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Dulce como el amor = Doux comme l`amour
![Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un instituto de enseñanza secundaria Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un instituto de enseñanza secundaria]()
Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un instituto de enseñanza secundaria
Cide Número 174
Estudio sociológico de los ambientes juveniles en relación con el espacio urbano donde se desarrollan.![FacturaPlus. Aula Mentor FacturaPlus. Aula Mentor]()
FacturaPlus. Aula Mentor
![La equidad en educación. Informe analítico del sistema educativo español La equidad en educación. Informe analítico del sistema educativo español]()
La equidad en educación. Informe analítico del sistema educativo español
Cide Número 175
Informe sobre las desigualdades en el sistema educativo español y las políticas contra la desigualdad que se han aplicado, así como propuest...![Familia profesional industrias extractivas. Extracción de la piedra natural Familia profesional industrias extractivas. Extracción de la piedra natural]()
Familia profesional industrias extractivas. Extracción de la piedra natural
![Familia profesional comercio y marketing. Implantación y animación de espacios comerciales Familia profesional comercio y marketing. Implantación y animación de espacios comerciales]()
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Poco a poco. Cuaderno de actividades de español 1. Nivel II
Publicación destinada a descendientes de españoles en el extranjero, con el fin de complementar y mantener la lengua y cultura españolas![Cuadernos de Rabat nº 17. Tareas de español lengua extranjera para niveles iniciales (2) Cuadernos de Rabat nº 17. Tareas de español lengua extranjera para niveles iniciales (2)]()
Cuadernos de Rabat nº 17. Tareas de español lengua extranjera para niveles iniciales (2)
Incluye datos de preparación de clase en Español y una Guía de profesor.![Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 6 octubre 2006 Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 6 octubre 2006]()
Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 6 octubre 2006
Revista de actividades para clase de español.![Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 20 octubre 2006 Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 20 octubre 2006]()
Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 20 octubre 2006
Revista de actividades para clase de español.![La trucha Roberta (recurso multimedia) La trucha Roberta (recurso multimedia)]()
La trucha Roberta (recurso multimedia)
Colección de cuentos para niños con enfermedades graves. Realizada a partir de la experiencia docente en el Hospital Infantil La Paz de Madr...![Procesos de cambio en los centros educativos a partir de evaluaciones externas Procesos de cambio en los centros educativos a partir de evaluaciones externas]()
Procesos de cambio en los centros educativos a partir de evaluaciones externas
Obra que pretende el desarrollo de vías para lograr que los informes externos sobre calidad de los centros educativos tengan una mayor entra...![La integración lingüística del alumnado inmigrante. Propuestas para el aprendizaje cooperativo La integración lingüística del alumnado inmigrante. Propuestas para el aprendizaje cooperativo]()
La integración lingüística del alumnado inmigrante. Propuestas para el aprendizaje cooperativo
Describe estrategias del profesorado para trabajar con alumnos que no conocen la lengua española, dentro de sus aulas de referencia.![Une section internationale espagnole à Paris: le Collège-lycée Honoré de Balzac. (20 ans d'historie: (1986-2006) Une section internationale espagnole à Paris: le Collège-lycée Honoré de Balzac. (20 ans d'historie: (1986-2006)]()
Une section internationale espagnole à Paris: le Collège-lycée Honoré de Balzac. (20 ans d'historie: (1986-2006)
La obra comienza con una reseña histórica de las secciones internacionales, del nacimiento de la sección española en París. A continuación s...![Evaluación de la expresión oral. Educación primaria 2003 Evaluación de la expresión oral. Educación primaria 2003]()
Evaluación de la expresión oral. Educación primaria 2003
Esta publicación recoge el contenido completo del informe final sobre la Evaluación de la Expresión Oral del alumnado del último curso de la...![¡¡Agua!! ¡¡Agua!!]()
¡¡Agua!!
Estudio técnico sobre el agua que aspira a suscitar la toma de conciencia de las nuevas generaciones sobre este tema. Galardonado con el seg...![Premios Miguel Hernández. Edición 2006 Premios Miguel Hernández. Edición 2006]()
Premios Miguel Hernández. Edición 2006
Los premios Miguel Hernández tienen como objetivo reconocer las iniciativas que llevan a cabo en España diversas instituciones encaminadas a...![Alfabetización ecológica en educación primaria Alfabetización ecológica en educación primaria]()
Alfabetización ecológica en educación primaria
Obra dirigida al profesorado que clarifica el concepto de ecoalfabetización a fin de que los docentes tengan la información precisa para tra...![Cuadernos de Rabat nº 16. Tareas de español lengua extranjera para niveles iniciales (1) Cuadernos de Rabat nº 16. Tareas de español lengua extranjera para niveles iniciales (1)]()
Cuadernos de Rabat nº 16. Tareas de español lengua extranjera para niveles iniciales (1)
Incluye tareas para clases de Español y una guía de profesor.![Actividad física y salud en la infancia y la adolescencia. Guía para todas las personas que participan en su educación Actividad física y salud en la infancia y la adolescencia. Guía para todas las personas que participan en su educación]()
Actividad física y salud en la infancia y la adolescencia. Guía para todas las personas que participan en su educación
El cuerpo humano necesita la actividad física para mantenerse sano. A lo largo de la historia, la supervivencia de la especie humana ha depe...![Julián Martín de Vidales Julián Martín de Vidales]()
Julián Martín de Vidales
La obra del pintor madrileño Julián Martín de Vidales significa por múltiples razones el valioso hallazgo de un lenguaje y de una técnica en...![La institución escolar: una creación del estado moderno La institución escolar: una creación del estado moderno]()
La institución escolar: una creación del estado moderno
Recorrido de la acción educativa pública a lo largo de la historia europea, desde la inicial educación "solo para minorías" hasta conseguir ...![Estadística básica de personal al servicio de las universidades. Profesorado universitario. Curso 2004-05 Estadística básica de personal al servicio de las universidades. Profesorado universitario. Curso 2004-05]()
Estadística básica de personal al servicio de las universidades. Profesorado universitario. Curso 2004-05
Estadística básica del profesorado universitario, que ofrece una visión global de los recursos humanos dedicados a la docencia y la investig...![Memoria de actividades de I+D+I 2004. Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología Memoria de actividades de I+D+I 2004. Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología]()
Memoria de actividades de I+D+I 2004. Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología
Resumen de las actuaciones llevadas a cabo en el marco del nuevo Plan Nacional de I+D+I (2004-2007) financiadas en el ámbito de la ciencia y...![Mosaico nº 18. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. La gramática en el aula de español/le Mosaico nº 18. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. La gramática en el aula de español/le]()
Mosaico nº 18. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. La gramática en el aula de español/le
La revista Mosaico en un instrumento de promoción de la lengua y la cultura españolas de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos...![Apuntes del Instituto de Evaluación. Resumen informativo nº 4. PISA en detalle. Características del estudio PISA 2003. (Segunda parte) Apuntes del Instituto de Evaluación. Resumen informativo nº 4. PISA en detalle. Características del estudio PISA 2003. (Segunda parte)]()
Apuntes del Instituto de Evaluación. Resumen informativo nº 4. PISA en detalle. Características del estudio PISA 2003. (Segunda parte)
Este número es una continuación del publicado como número 3 de esta colección. En él se finaliza la descripción de las características y dis...![Estadística de alumnado universitario. Datos avance. Curso 2005-2006 Estadística de alumnado universitario. Datos avance. Curso 2005-2006]()
Estadística de alumnado universitario. Datos avance. Curso 2005-2006
Duodécima edición de los datos estadísticos sobre todos los alumnos universitarios matriculados y graduados en el curso 2005-2006.![redELE nº 6. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera redELE nº 6. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera]()
redELE nº 6. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera
La Revista redELE es una publicación periódica del Ministerio de Educación y Ciencia de España dirigida a los profesionales de la enseñanza ...![Vamos a conocernos : Educación Infantil, todos los niveles. Manual del alumno Vamos a conocernos : Educación Infantil, todos los niveles. Manual del alumno]()
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Participación educativa nº 2. Revista cuatrimestral del Consejo Escolar del Estado. Asociacionismo estudiantil y participación de los estudiantes
Participación Educativa es la revista electrónica del Consejo Escolar del Estado, con periodicidad cuatrimestral, que tiene como objetivo se...![Limes nº 4. Revista de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Alemania. Universidades de élite. Una apuesta por la excelencia Limes nº 4. Revista de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Alemania. Universidades de élite. Una apuesta por la excelencia]()
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Apuntes del Instituto de Evaluación. Resumen informativo nº 7. Evaluaciones y proyectos educativos de la OCDE
El número 7 de los Apuntes presenta los proyectos que se están llevando a cabo en el Instituto de Evaluación e impulsados por la Organizació...![Memoria de actividades. Consejo de Universiades. 2004-2005 Memoria de actividades. Consejo de Universiades. 2004-2005]()
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La gestión, organización y programación de los centros municipales de aprendizaje para adultos
A lo largo de los últimos 10 años se ha demostrado la necesidad del aprendizaje para todos y a lo largo de toda la vida . Esto ha provocado ...![Ciudadanos europeos: nudos de una misma red Ciudadanos europeos: nudos de una misma red]()
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La incorporación de España a la UE hace necesario un replanteamiento del sistema educativo que pasa por una nueva concepción del espacio geo...![Tradiciones y costumbres en los días de nuestros abuelos Tradiciones y costumbres en los días de nuestros abuelos]()
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El Colegio Rural Agrupado "Alto Aller" se encuentra situado en zona de montaña del sureste asturiano. Lo componen cinco pequeñas escuelas ru...![Forma de vida de los escolares Forma de vida de los escolares]()
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Los pilares básicos de nuestra proyecto fueron: CONOCIMIENTO, COMPRENSIÓN Y COOPERACIÓN.![Luces: habilidades cognitivas Luces: habilidades cognitivas]()
Luces: habilidades cognitivas
Todo lo que rodea al mundo del trabajo está en permanente transformación. En nuestras sociedades urbanas occidentales actuales, la persona t...![Trabajo; arbeit; work: así es más fácil Trabajo; arbeit; work: así es más fácil]()
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Los profesionales que trabajamos en centros de Educación Especial sabemos que los alumnos con necesidades educativas especiales tienen dific...![Santa Cruz de la Palma-Chambéry: dos zonas de economía turística diferenciada Santa Cruz de la Palma-Chambéry: dos zonas de economía turística diferenciada]()
Santa Cruz de la Palma-Chambéry: dos zonas de economía turística diferenciada
Entre los meses de enero y febrero de 2003 los alumnos del ÍES «Alonso Pérez Díaz» de Santa Cruz de la Palma realizaron un intercambio con e...![Everyday life in European countries: tradition and change Everyday life in European countries: tradition and change]()
Everyday life in European countries: tradition and change
Nuestro proyecto surge en el verano de 1998 con los primeros contactos entre el centro alemán y nuestro centro a través del Partbase. El ter...![El nostre entorn en un CD El nostre entorn en un CD]()
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Esta memoria incluye la metodología, los objetivos, y las actividades tanto para los maestras como para los alumnos.![Netwise in Europe: using the internet to strengthen links between our pupils and teachers and promote intercultural understanding Netwise in Europe: using the internet to strengthen links between our pupils and teachers and promote intercultural understanding]()
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El l.E.S. Manuel Bartolomé Cossío de Haro, la Rioja, ha coordinado un proyecto Comenius 1.1 durante los cursos escolares 2000/2001, 2001/200...![Acercamiento de culturas en un escenario Acercamiento de culturas en un escenario]()
Acercamiento de culturas en un escenario
Fueron en total un grupo de 12 estudiantes de! I.E.S. "María Bellido" los que emprendieron una aventura a Spetses (Grecia) durante el mes de...![Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 18 febrero 2005 Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 18 febrero 2005]()
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Revista de actividades para clase de español.![La orientación escolar en centros educativos La orientación escolar en centros educativos]()
La orientación escolar en centros educativos
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "La Orientación Escolar en Centros Educativos", que se celebró en la Fundación...![El plan nacional de I+D+I año 2000-2003 en cifras El plan nacional de I+D+I año 2000-2003 en cifras]()
El plan nacional de I+D+I año 2000-2003 en cifras
Datos y cifras del plan I+D+I de los años mencionados encaminados a la mejora de la eficacia del gasto en dicho campo.![Enlace nº 64. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia Enlace nº 64. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia]()
Enlace nº 64. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia
Boletín periódico con información de interés editada por la Consejería de Educación de España en Polonia relacionada con la enseñanza del es...![Enlace nº 65. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia Enlace nº 65. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia]()
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