Accesibilidad, TIC y educación

Rafael Romero Zúnica , Loïc Martínez Normand , Carmen Jaúdenes Casaubón , Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo , Antonio Guerra Álvarez , Julián García Villalobos , Jesús García Fernández , Joaquín Fonoll Salvador , Alfonso Berlanga Reyes , Antonio Pérez Sanz , Francisco Jesús García Ponce , Mariano Segura Escobar , Manuel Gértrudix Barrio , María del Carmen Gálvez de la Cuesta , Aurelio Lorenzo Pérez , Lorea Ibarrondo Arakistain , Miriam Martínez Muñoz , Antonio Galisteo del Valle , María Luisa Gutiérrez de la Concepción , Sergio Garrido Pizarroso , Nieves Gutiérrez de la Concepción , Cristina del Río Fernández

El presente informe pretende hacer cercana la necesidad de la accesibilidad tanto al profesorado de los centros educativos como a gestores o coordinadores de TIC en educación. La obra intenta dar respuesta a algunos de los interrogantes que se plantean en los centros educativos cuando se incorporan las TIC teniendo presentes a todos los alumnos que en ellos se escolarizan, incluidos aquellos que presentan necesidades educativas especiales y/o necesitan apoyo educativo. El libro se desarrolla en siete capítulos: Las escuelas inclusivas, necesidades de apoyo educativo y uso de tecnologías accesibles; Accesibilidad para alumnos con discapacidad intelectual; Acceso a las tic para alumnos con discapacidad visual.; Alumnado con discapacidad auditiva; Accesibilidad en los sistemas operativos windows y linux; Tecnologías de la información y comunicación y discapacidad motórica; Pautas de accesibilidad al contenido en la web; La accesibilidad web: cómo construir una web educativa accesible.

• Materia: Educación terciaria
• Idioma: Castellano
• Editorial: Instituto de Tecnologías Educativas
• EAN: 9788436950793
• ISBN: 978-84-369-5079-3
• Edición: 1
• Fecha publicación: 01-01-2011