Boletín de educación educainee nº 63. PISA 2018. La organización escolar
En este boletín se presentan los resultados de la edición de 2018 del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessment) en cuanto a la organización de los centros escolares y las políticas y prácticas que definen el modo en que funcionan y evolucionan los sistemas educativos. A continuación, se recogen algunas de las principales diferencias a nivel internacional en dos de las cuatro áreas relevantes para las políticas educativas de organización escolar: los recursos invertidos en educación y la gobernanza del sistema educativo; y además se incluye la relación con el rendimiento del alumnado y la equidad en su aprendizaje.
- Materia
- Organización y gestión educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200126130
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados

La convivencia en los centros escolares como factor de calidad. Construir la convivencia

Formación profesional a distancia. Autonomía personal y salud. Ciclo formativo de grado superior. Educación infantil

Boca Bilingüe nº 9. Revista de cultura en español y portugués

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Febrero 2010

Infoboletín de Países Bajos nº 4. Boletín de información sobre la enseñanza del español

Narrativa del siglo XX en lengua española. Selección y estudio

Transatlántica de educación nº 20 y 21. Educación para innovar; innovación para educar

Boletín de educación educainee nº 9. Educación y desarrollo. PISA 2009 y el Sistema Educativo Español

El terrorismo en España. Geografía e Historia. 4º ESO

Primer escalafón del Magisterio Nacional Primario. Maestras, 1946. Folleto 4 (fascículo 1)