Coeducar es innovar

Marian Moreno Llaneza

Los proyectos de innovación educativa son una
oportunidad para trabajar la igualdad en las aulas.
La socialización de nuestro alumnado es diferente
y desigual si hablamos de niños o de niñas, por
lo tanto, el acceso a la innovación también será
diferente. Es necesario entender en qué consiste
la coeducación o educación para la igualdad, qué
acciones serían necesarias para aplicar este valor
universal a cualquier acción educativa, dónde residen
las desigualdades en la socialización de las personas y
cómo, desde el sistema educativo, podemos equilibrar
las carencias de esta socialización. La escuela debe ser
un entorno de transformación, sin la igualdad no es
posible el cambio, la transformación o la innovación.
La perspectiva de género es fundamental para la
evolución de nuestro sistema educativo y, por ende,
de nuestra sociedad. Innovación e igualdad deben ir
de la mano para cumplir los objetivos de cambio.