Competencia matemática e interpretación de la realidad
Rafael Pérez Gómez , Luisa Ruiz Higueras , Juan Antonio García Cruz , María Luz Callejo de la Vega , Carmen Burgués Flamarich , Montserrat Torra Bitlloch , Claudi Alsina Catalá , María Mercedes Hervás Asenjo
En 2006 se establecieron las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria incorporando un nuevo término al currículo: competencias básicas. Este libro concreta las competencias matemáticas básicas centrándolas en los siguientes puntos: la resolución de problemas, la realización de procesos mentales, la elaboración de modelos matemáticos con los que explicar o predecir al realidad, la representación de conceptos abstractos y de la información, el pensamiento convergente y divergente, el uso de instrumentos de diversos tipos, la formalización de conceptos y, por último, en la comunicación mediante el uso de códigos con significado colectivo. El principal objetivo de esta obra es analizar esas competencias matemáticas básicas y la implicación que tienen en la práctica docente.
- Colección
- Aulas de Verano
- Materia
- Educación infantil y primaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Superior de Formación del Profesorado
- EAN
- 9788436946802
- ISBN
- 978-84-369-4680-2
- Depósito legal
- M-52030-2008
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2008
Libros relacionados

Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras

La formación profesional como vía para el autoempleo. Promoción del espíritu emprendedor

Escuela de educación matemática "Miguel de Guzmán": enseñar divulgando

Química y sociedad: un binomio positivo

Construcción de modelos matemáticos y resolución de problemas

Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico: la comprensión del entorno próximo

Percepción y expresión en la cultura musical básica

La educación artística, clave para el desarrollo de la creatividad

Las artes plásticas como fundamento de la educación artística

Los sistemas terrestres y sus implicaciones medioambientales