Diseño de materiales multimedia web 2.0. Formación en red
Fernando Posada Prieto , Miguel Martínez Monasterio-Huelin , Azahara Arjona Martín , Victoria Milicua Landa
En los últimos años se ha asistido a un considerable auge de los espacios web educativos. Estos abarcan no solo los sitios web de los centros de enseñanza sino también páginas personales de profesores, de alumnos, proyectos educativos, actividades de formación, etc. Por otra parte la producción de materiales educativos se ha ido orientando hacia la web en detrimento del soporte CD-ROM. En la publicación de contenidos educativos en Internet la opción más clásica es la edición de páginas web en el equipo local utilizando un editor visual HTML para luego publicarlas vía FTP en un servidor. Otra posibilidad, cada vez más extendida, es la utilización de un sistema de gestión de contenidos (CMS=Content Management System) que permiten la edición en línea. El propósito del presente curso es la formación del profesorado en los procedimientos básicos para la creación de contenidos multimedia adaptados a la web. Se trata de preparar y optimizar recursos de tipo texto, imagen, audio o vídeo con una adecuada relación peso/calidad, que pueden publicarse en una página HTML, un gestor de contenidos CMS o bien servir de base para construir objetos o contenidos más complejos utilizando herramientas de edición general o herramientas de autor para recursos multimedia educativos.
- Escritor
- Fernando Posada Prieto
- Escritor
- Miguel Martínez Monasterio-Huelin
- Escritor
- Azahara Arjona Martín
- Escritor
- Victoria Milicua Landa
- Materia
- Enseñanza y aprendizaje de lenguas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto de Tecnologías Educativas
- EAN
- 9788436948691
- ISBN
- 978-84-369-4869-1
- Depósito legal
- M-47031-2010
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2010
Libros relacionados

Alba nº 069. Del 15 al 31 de Marzo de 1967

Programas de doctorado. Curso 89-90

Historia de Hungría

PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera

Estadística de los establecimientos de enseñanza. Volumen IV. Curso 1941-42

AVE III. Curso de español para secciones bilingües

Presupuestos de los organismos autónomos del Ministerio de Educacion y Ciencia para el año 1969

Infoasesoría nº 142. Boletín de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo

PIRLS - TIMS 2011. International study on progress in reading comprehension, mathematics and sciences. IEA. Volume II

Repetición de curso en España: causas e implicaciones tras dos décadas de avances en la investigación