Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele
Enrique Ruiz Pérez , Antonio Peñas Pascual , Juan Bautista Margarit Garrigues , Adela Jaime Pastor , Manuel Pedro Huerta Palau , Rosa Corberán Salvador , Ángel Gutierrez Rodríguez
Ofrece una propuesta curricular de enseñanza de la Geometría Plana.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 95
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436925394
- ISBN
- 978-84-369-2539-5
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1994
Libros relacionados

Premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2006

Violencia juvenil exogrupal. Hacia la construcción de un modelo causal

La pedagogía de Célestin Freinet: contexto, bases teóricas, influencia

El sistema de acceso a la educación superior en seis países de la CE

El conocimiento de la lengua castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empírico

Identidades de género y feminización del éxito académico

El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias

Envejecimiento activo y discapacidad intelectual

Convergencias de la educación secundaria inferior en la Unión Europea

El agua y sus propiedades: análisis del proceso de emisión, verificación y modificación de hipótesis en niños de 10-11 años