• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Català
    Español
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
      El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social
      Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 36.3 kB

      Comprar en librerías

      • Todos tus libros Todos tus libros

      El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social

      María José Díaz-Aguado Jalón , María José Díaz-Aguado , Paloma Vallhonrat

      Estudio sociológico de los grupos y su influencia en la formación del niño en cuanto a su adaptación general a la sociedad y a la escolaridad.

      Escritor
      María José Díaz-Aguado Jalón
      Escritor
      María José Díaz-Aguado
      Escritor
      Paloma Vallhonrat
      Colección
      Investigación
      Número en la colección
      3
      Materia
      Investigación educativa
      Idioma
      • Castellano
      Editorial
      CIDE
      EAN
      9788450548098
      ISBN
      978-84-505-4809-9
      Edición
      1
      Fecha publicación
      01-01-1986
      • Compartir en Twitter
      • Compartir en Facebook
      • Compartir en WhatsApp
      Descarga gratuita

      Libros relacionados

      • La comprensión de la organización social en niños y adolescentes

        La comprensión de la organización social en niños y adolescentes

      • Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España

        Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España

      • Desigualdades socioeconómicas en el sistema educativo español

        Desigualdades socioeconómicas en el sistema educativo español

      • Campos de Níjar, treinta años después

        Campos de Níjar, treinta años después

      • Educación sin fronteras. Actas del seminario

        Educación sin fronteras. Actas del seminario

      • Integración y permanencia en el mercado laboral de las personas con discapacidad. Un análisis desde la perspectiva del nivel educativo

        Integración y permanencia en el mercado laboral de las personas con discapacidad. Un análisis desde la perspectiva del nivel educativo

      • Premios nacionales de investigación educativa 2000

        Premios nacionales de investigación educativa 2000

      • Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación

        Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación

      • La financiación de los centros concertados

        La financiación de los centros concertados

      • Preescolarización y rendimiento académico: un estudio longitudinal de las variables psicosociales a lo largo de la EGB

        Preescolarización y rendimiento académico: un estudio longitudinal de las variables psicosociales a lo largo de la EGB

        • libreria.educacion.gob.es
        • libreria.educacion.gob.es
      • Dirección

        San Agustín, 5

        28014Madrid

        España

      • Contacta con nosotros
        • publicaciones@educacion.gob.es
        • 917748072

      © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

        • Búsqueda avanzada
        • Iniciar sesión
        • Carrito
        • Català
        • Español
        • Gallego

        Utilizamos únicamente cookies propias con finalidad técnica, no recaba ni cede datos de carácter personal de los usuarios sin su conocimiento. Más información en nuestra política de cookies. Aceptar