Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento
Agustín Dosil Maceira , Paloma Vallhonrat , Mª Carmen Díaz Rodríguez , Olga Díaz Fernández , Juan Carlos Pardo Pérez , Fernando Díaz Fernández , Luis Fernández Ríos , Antonio Maceira Gago , Fernando Cadaveira Mahía , Antonio García Villamisar
Resultados de la investigación realizada poniendo ésta en relación con los diferentes enfoques de programas compensatorios llevados a cabo en los años sesenta.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 6
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788450548063
- ISBN
- 978-84-505-4806-8
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1986
Sobre Agustín Dosil Maceira (Escritor)
Sobre Paloma Vallhonrat (Escritor)
Sobre Mª Carmen Díaz Rodríguez (Escritor)
Sobre Olga Díaz Fernández (Escritor)
Sobre Juan Carlos Pardo Pérez (Escritor)
Sobre Fernando Díaz Fernández (Escritor)
Sobre Luis Fernández Ríos (Escritor)
Sobre Antonio Maceira Gago (Escritor)
Sobre Fernando Cadaveira Mahía (Escritor)
Sobre Antonio García Villamisar (Escritor)
Libros relacionados
Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación
Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia escolar: evaluación de una intervención
Campos de Níjar, treinta años después
Premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2007
Premios nacionales de investigación educativa 2004
¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria
Catálogo de investigaciones educativas 1991-1992
Hacia un modelo causal del rendimiento académico
Identificación del comportamiento y características deseables del profesor de ciencias experimentales de bachillerato
Educación y valores en España
