Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación
Juana Nieda Oterino , Félix Urbón Montero , María del Carmen González Muñoz , Antonio Iniesta Oneca , María Dolores de Prada Vicente , José Gregorio Martín Moreno
El objetivo final del trabajo es elaborar un plan de evaluación del profesorado.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 112
- Materia
- INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436927133
- ISBN
- 978-84-369-2713-9
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1995
Sobre Juana Nieda Oterino (Escritor)
Sobre Félix Urbón Montero (Escritor)
Sobre María del Carmen González Muñoz (Escritor)
Sobre Antonio Iniesta Oneca (Escritor)
Sobre María Dolores de Prada Vicente (Escritor)
Sobre José Gregorio Martín Moreno (Escritor)
Libros relacionados
Aprendizaje e instrucción en química. El cambio de las representaciones de los estudiantes sobre la materia
Un análisis coste-beneficio de la enseñanza media en España
Nacidos para perder. Un análisis sociológico del rechazo y del abandono escolares
Implantación de programas de lenguaje compensatorio en el contexto bilingüe de Galicia
Inteligencia social: aplicación práctica en el contexto educativo. La humanización de las relaciones sociales
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales
Interacción didáctica en la enseñanza secundaria
Premios nacionales de investigación educativa 2002
Preescolarización y rendimiento académico: un estudio longitudinal de las variables psicosociales a lo largo de la EGB
La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género
