Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación
Juana Nieda Oterino , Félix Urbón Montero , María del Carmen González Muñoz , Antonio Iniesta Oneca , María Dolores de Prada Vicente , José Gregorio Martín Moreno
El objetivo final del trabajo es elaborar un plan de evaluación del profesorado.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 112
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436927133
- ISBN
- 978-84-369-2713-9
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1995
Sobre Juana Nieda Oterino (Escritor)
Sobre Félix Urbón Montero (Escritor)
Sobre María del Carmen González Muñoz (Escritor)
Sobre Antonio Iniesta Oneca (Escritor)
Sobre María Dolores de Prada Vicente (Escritor)
Sobre José Gregorio Martín Moreno (Escritor)
Libros relacionados
Los estilos cognitivos y su medida: estudios sobre la dimensión dependencia-independencia de campo
La construcción de la identidad en contextos multiculturales
Problemas de impulsividad e inatención en el niño
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales
Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)
Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato
La profesión de maestro
Los premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2005
Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento
Identificación del comportamiento y características deseables del profesor de ciencias experimentales de bachillerato
