Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva. Un estudio desde el modelo de las inteligencias múltiples
Carmen Ferrándiz García
Tesis de la investigadora Carmen Ferrándiz García, galardonada con el Primer Premio Nacional ex aequo de Investigación Educativa 2004, en la modalidad de Tesis doctorales.
- Escritor
- Carmen Ferrándiz García
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 166
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436941187
- ISBN
- 978-84-369-4118-0
- Depósito legal
- M-50.827-2005
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2005
Libros relacionados
Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas. Ajuste psicológico y negación de la superdotación en el concepto de sí mismas
Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales
El rendimiento académico en la universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita
Análisis y evaluación del rendimiento BUP/COU en el distrito universitario de Extremadura en el decenio 75/85
Diez años de investigación e innovación en enseñanza de las ciencias
La competencia comunicativa intercultural. Un estudio en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria
Problemas de impulsividad e inatención en el niño
El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social
