Iniciación a la física en el marco de la teoría constructivista
Mª Carmen P. de Landazábal , Mª Paloma Varela Nieto , Ana Favieres Martínez , Mª Jesús Manrique del Campo
Orientado a la mejora de la enseñanza y del aprendizaje de la Física y la Química mediante el diseño de materiales didácticos para confeccionar un nuevo currículum más equilibrado y flexible que el actual.
- Escritor
- Mª Carmen P. de Landazábal
- Escritor
- Mª Paloma Varela Nieto
- Escritor
- Ana Favieres Martínez
- Escritor
- Mª Jesús Manrique del Campo
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 85
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436924401
- ISBN
- 978-84-369-2440-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1993
Libros relacionados

Análisis y evaluación del rendimiento BUP/COU en el distrito universitario de Extremadura en el decenio 75/85

Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita

El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias

Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales

Respuesta educativa a la crisis ambiental

El absentismo escolar como reto para la calidad educativa

Un análisis coste-beneficio de la enseñanza media en España

La interacción en el inicio de la lectoescritura

Orientación educativa sin sesgo de género antes de la universidad

La demanda de educación superior en España: 1977-1994