Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional
Carlos Marcelo García , Carlos Marcelo García , Julio Barroso , Mariví Dormido , Francisco Lama , Rafael Pino , Cristina Mayor , Araceli Estebaranz , Pilar Mingorance , Ángeles Parrilla , José M. Rodríguez , José Manuel Coronel , Marita Sánchez
Describe teorías y enfoques en innovación. Así mismo analiza la figura de los asesores de formación y su perfil.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 124
- Materia
- Ivestigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843692858X
- ISBN
- 978-84-369-2858-7
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1996
Sobre Carlos Marcelo García (Escritor)
Sobre Carlos Marcelo García (Escritor)
Sobre Julio Barroso (Escritor)
Sobre Mariví Dormido (Escritor)
Sobre Francisco Lama (Escritor)
Sobre Rafael Pino (Escritor)
Sobre Cristina Mayor (Escritor)
Sobre Araceli Estebaranz (Escritor)
Sobre Pilar Mingorance (Escritor)
Sobre Ángeles Parrilla (Escritor)
Sobre José M. Rodríguez (Escritor)
Sobre José Manuel Coronel (Escritor)
Sobre Marita Sánchez (Escritor)
Libros relacionados
Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia escolar: evaluación de una intervención
Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar
Investigaciones educativas 1986-88
Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas. Ajuste psicológico y negación de la superdotación en el concepto de sí mismas
Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO
Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un instituto de enseñanza secundaria
La representación del mundo en el niño de EGB
Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992
Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género
