Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional
Carlos Marcelo García , Carlos Marcelo García , Julio Barroso , Mariví Dormido , Francisco Lama , Rafael Pino , Cristina Mayor , Araceli Estebaranz , Pilar Mingorance , Ángeles Parrilla , José M. Rodríguez , José Manuel Coronel , Marita Sánchez
Describe teorías y enfoques en innovación. Así mismo analiza la figura de los asesores de formación y su perfil.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 124
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843692858X
- ISBN
- 978-84-369-2858-7
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1996
Sobre Carlos Marcelo García (Escritor)
Sobre Carlos Marcelo García (Escritor)
Sobre Julio Barroso (Escritor)
Sobre Mariví Dormido (Escritor)
Sobre Francisco Lama (Escritor)
Sobre Rafael Pino (Escritor)
Sobre Cristina Mayor (Escritor)
Sobre Araceli Estebaranz (Escritor)
Sobre Pilar Mingorance (Escritor)
Sobre Ángeles Parrilla (Escritor)
Sobre José M. Rodríguez (Escritor)
Sobre José Manuel Coronel (Escritor)
Sobre Marita Sánchez (Escritor)
Libros relacionados
¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria
Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales
Catálogo de investigaciones educativas 1997-1998
Campos de Níjar, treinta años después
Actas de la reunión sobre renovación de la educación secundaria y profesional
El rendimiento académico en la universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
Análisis y evaluación del rendimiento BUP/COU en el distrito universitario de Extremadura en el decenio 75/85
Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos
Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva. Un estudio desde el modelo de las inteligencias múltiples
