La estadística y la probabilidad en la educación secundaria obligatoria
Pilar Zarzosa Espina , Reinerio Vázquez Rodríguez , Carmen Barbero Sampedro , Luis Tamames Rodríguez , José Antonio Sanz Gómez , Rosa Redondo González , Isabel Negueruela Sánchez , María Luz Mateo Ayuso , Isabel Martín Rojo , Hermenegildo Fernández-Abascal Teira , Julia Fernández de la Mora , Eduardo Fernández Amatria , María Berbel Hernández , José Antonio Muñoz Vega , José Luís Rojo García
Formula propuestas sobre unidades didácticas y propone al profesor sugerencias acerca de la mirada con que debe acercarse a las cuestiones inferenciales.
- Colección
- Conocimiento Educativo
- Materia
- Educación secundaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Superior de Formación del Profesorado
- EAN
- 9788436936590
- ISBN
- 978-84-369-3659-9
- Depósito legal
- M. 4.596-2003
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2003
Edición en papel
€6,23Libros relacionados

Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación primaria. Convenio MEC/British Council

Contextos educativos y acción tutorial

Nuevas formas de lectura en la era digital

Mejora de las competencias comunicativas. Propuesta de intervención en el contexto escolar y familiar de Melilla

El liderazgo educativo. Los equipos directivos en centros de secundaria, elementos básicos del éxito escolar

En_clave de calid@d: hacia el éxito escolar

Nuevas funciones de la evaluación

Principales aspectos normativos para una escuela pública de calidad

El tratamiento de la diversidad en los centros escolares

Materiales curriculares, integración de las TIC y atención a la diversidad