La respuesta educativa a los alumnos gravemente afectados en su desarrollo
Mª Pilar de Tuero y Gil-Delgado , Mª Jesús Torrea Hernández , Amaya Sterner de León , Eugenio Rodríguez de la Mota , Soledad Carrascosa Cebrián , José Manuel Herrero Navarro , Juana María Hernández Rodríguez , F. Rodríguez Santos , Mª Ángeles Noblejas de la Flor
Texto dirigido a los profesionales que valoran, orientan y educan al alumnado afectado gravemente en su desarrollo.
- Colección
- Innovación
- Materia
- Educación especial y compensatoria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436931831
- ISBN
- 978-84-369-3183-9
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1999
Libros relacionados

El Quijote: retablo de ficciones

Premios nacionales de innovación educativa 2004

¡¡Agua!!

Sin ti, ¿Qué hacemos? Proyecto de innovación para el impulso de la comunidad educativa en el IESO "Mar de Castilla"

Enseñando física y química con ideas quijotescas

Premios nacionales de innovación educativa 2011

Estudio sobre la innovación educativa en España

Premios nacionales de innovación educativa 2007

Enredados: 20 propuestas de aprendizaje cooperativo basadas en la web 2.0

La escuela, un lugar para aprender a vivir. Experiencias de trabajo cooperativo en el aula