Las necesidades educativas especiales en el niño con deficiencia motora. Guía funcional
Gerardo Echeita , Carmen G. Minguillón , Pilar Buenaposada , Rosa Encarnación Calvo , María Cruz García Lorente , María José Gómez Puig , Beatriz Gracia Aviles , Magdalena Junoy , Ferrón Marco Vitiés , Luis Martín-Caro , Maxi Martínez , Ignacio Montero , Paz Ortega Osona , Alberto Rosa , Emili Soro Camats
El Proyecto de Integración de niños con deficiencias en la escuela ordinaria supuso
un gran reto para el Ministerio de Educación.
El Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial pretende da r respuesta
al amplio campo de demandas que exige el apoyo a los alumnos con Necesidades
Educativas Especiales. Entre sus objetivos prioritarios, desde su creación, está la
Formación del Profesorado para abordar con éxito esta tarea.
Sin embargo, es evidente que resulta imposible realizar una formación presencial
para un número tan elevado de profesionales en un plazo de tiempo tan breve.
Por este motivo, el Centro de Recursos opta por dirigir sus esfuerzos, fundamentalmente,
a la formación de profesionales cualificados en las distintas provincias que,
a través de los CEPs, puedan transmitir sus conocimientos a otros profesionales
interesados en este ámbito.
Asimismo, consideramos que la tarea de formar exige cada vez un grado más alto
de cualificación, no sólo en la materia en la cual se forma, sino también en las técnicas
que se utilizan para este fin.
Los documentos contenidos en esta edición son el resultado de/trabajo realizado
en los Departamentos del Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial
y, en algún caso, de la colaboración de expertos. Su utilización en los cursos
impartidos por este Centro ha proporcionado una referencia continua sobre su validez
como apoyo a la práctica educativa.
La Colección "RECURSOS PARA LA FORMACION", que el Centro Nacional de
Recursos inicia, se propone aportar un material de apoyo a aquellas personas que
desde distintas instancias provinciales o locales, y especialmente desde los Centros
de Profesores, asuman esta tarea.
- Materia
- EDUCACIÓN ESPECIAL Y COMPENSATORIA
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial
- EAN
- 9788436918584
- ISBN
- 978-84-369-1858-8
- Depósito legal
- M-34843-1990
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1990
Libros relacionados
Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas en Francia - Groupements de Langue et de Culture Espagnoles en France
Nobility section of the national history archives
Menéndez Pelayo. Cien años después. Actas del Congreso Internacional
Cursos para extranjeros en España 1984-85
La enseñanza de la lectura en Europa: contextos, políticas y prácticas
Infoboletín de Países Bajos nº 26. Boletín de información sobre la enseñanza del español
Coloquios sobre la protección escolar y la ayuda al estudio : (aportaciones doctrinales al tema de la protección del derecho al estudio)
III Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De octubre de 2018 a octubre de 2019
El derecho a la diferencia. Materiales curriculares para la educación en valores. La tolerancia. Secundaria obligatoria
Formación profesional a distancia. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa