Observatorio de Tecnología Educativa nº 131. Wordle: revelando palabras

Esta herramienta permite desarrollar las habilidades lingüísticas más básicas, la competencia digital y la competencia de aprender a aprender. Además es muy versátil en cuanto a su introducción en el aula, ya que puede ser trabajada como actividad de calentamiento, como actividad de repaso de vocabulario, como actividad de ampliación para alumnos más rápidos.
Se trata de descubrir una palabra misteriosa al día en cinco intentos, en cada intento, el jugador debe escribir una palabra y al enviarla recibirá información sobre cuánto se ha acercado a la respuesta: si una letra se encuentra en la palabra misteriosa y está colocada en el lugar correcto, se pondrá de color verde; si una letra está presente en la palabra, pero no se ha colocado en el lugar correcto, se pondrá de color amarillo; y si una letra de la palabra del intento no se encuentra en la palabra misteriosa se coloreará de gris.

Acceso al recurso

Escritor
Colección
Observatorio de Tecnología Educativa
Número en la colección
131
Materia
Software y aplicaciones de organización personal
Idioma
  • Castellano
Editorial
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
EAN
9789200269004
Edición
1
Fecha publicación
01-10-2025

Disponibilidad

Disponible

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