Orientaciones para la adaptación del currículo en los centros de educación especial (volúmenes I y II)
El libro trata de hacer llegar a los profesores criterios y orientaciones para adecuar los proyectos curriculares a los alumnos con necesidades especiales.
- Materia
- Educación especial y compensatoria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro de Desarrollo Curricular
- EAN
- 9788436927842
- ISBN
- 978-84-369-2784-9
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1995
Libros relacionados

Colección legislativa año 2003

Revista de Educación nº 407. Enero-Marzo 2025

Plan Nacional de Construcciones Escolares (Volumen I). Proyectos tipo de escuelas y viviendas de maestros

Catálogo de equipo y material didáctico normalizado. E.G.B., B.U.P

Ponto.Br nº 5. Revista de la Consejería de Educación en Brasil

Las prótesis auditivas. Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial. Serie Guías

Convivencia escolar y diversidad cultural. Estudio sobre la convivencia escolar en centros educativos de Melilla

Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope

Participación educativa nº 3. Revista cuatrimestral del Consejo Escolar del Estado. Participación del profesorado en la educación

EDIF 78. ¿Cuál es el papel y el salario de los directores y directoras de centros educativos?