Proyecto EDIA nº 42. Investigando las fuerzas. Física y Química. Educación Secundaria
María Elvira González Aguado , Pilar Etxebarria Rotaetxe
El REA "Investigando fuerzas" está dirigida al alumnado de 2º de ESO, de la materia de Física y Química (aunque también es adecuado para otros cursos) Se une al REA "Investigando la actividad científica", al REA "Investigando las propiedades de la materia" y a "Investigando los sistemas materiales" ya publicados anteriormente como parte de una serie de REAs que abordan el currículo a través de retos y que se denominan, en su conjunto, "Investigando".
La propuesta se basa en el "aprendizaje basado en la investigación". Proceso en el que el alumnado se relaciona con la indagación por medio del método científico. El aprendizaje basado en la investigación es un enfoque didáctico que permite hacer uso de estrategias de aprendizaje activo para desarrollar en el alumnado las habilidades y competencias necesarias para investigar, como son pensamiento crítico, análisis, síntesis, autonomía, trabajo en grupo, creatividad, generación de evidencias con base en la investigación, formulación de inferencias y conclusiones, utilización adecuada de los recursos disponibles etc., con la finalidad de involucrarlo en el proceso de descubrimiento científico dentro del trabajo del aula.
La propuesta presenta unas situaciones problema variadas, planteadas a modo de pequeños retos de algunas sesiones de duración. Se tratan de situaciones problemas reales, significativas y relacionadas con el entorno del alumnado. Cada reto se resuelve por medio de una serie de actividades investigativas guiadas y dirigidas a una producción o a implementar una solución a la situación problema. Estos retos, aun trabajando la mayoría de los contenidos curriculares, permiten al profesorado seleccionar a la hora de aplicarlos en el aula. El docente puede elegir si hacer solo uno o varios de los retos, seguidos o alternados, o con las modificaciones que considere necesarias, sin interferir en su sistema de trabajo, complementándolo.
Las propuestas didácticas que se plantean son muy variadas: investigaciones de laboratorio detectivescas y secretos, perspectivas imposibles, trabajo por rincones, juegos, ítems de PISA.
Este REA presenta un total de 16 retos articulados en 5 apartados de contenidos: Fuerzas y vectores, fuerzas de contacto, fuerzas a distancia, fuerza gravitatoria y aplicaciones de las fuerzas. de manera que abordan parte del Bloque de contenidos: "El movimiento y las fuerzas".
- Escritor
- María Elvira González Aguado
- Escritor
- Pilar Etxebarria Rotaetxe
- Colección
- Proyecto EDIA
- Número en la colección
- 42
- Materia
- Educación Secundaria Obligatoria, Física y Química
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
- EAN
- 9789200126833
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Disponibilidad
DisponibleLibros relacionados

Proyecto EDIA nº 97. Investigando la Biodiversidad. Biología y Geología. Educación Secundaria

Proyecto EDIA nº 122. Indarrak ikertzen

Proyecto EDIA. Recursos educativos abiertos para trabajo por proyectos para lengua castellana y literatura en Secundaria. "Hacemos cosas con palabras" (Vol. II)

Proyecto EDIA nº 82. La voz de los inventos. Tecnología. Educación Secundaria

Proyecto EDIA nº 78. Guía de autorregulación del aprendizaje

Proyecto EDIA nº 47. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 1. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional

Proyecto EDIA nº 226. Desafío 4. Plan de digitalización

Proyecto EDIA nº 212. Parada 12: Entrenamiento para la ruta

Proyecto EDIA nº 102. Investigando los ecosistemas y la sostenibilidad. Biología y Geología. Educación Secundaria

Proyecto EDIA nº 131. Construyendo. Tecnología. Educación Secundaria