Pruebas de la evaluación de 3er. curso de educación primaria. Curso 2015-2016
Esta publicación agrupa las pruebas que realizaron en el curso académico 2015-2016 los alumnos escolarizados en los centros de las ciudades de Ceuta y Melilla, en los centros docentes en el exterior y en el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD). Se incluyen las pruebas y sus correspondientes guías de codificación para cada una de las competencias evaluadas. La prueba de competencia en comunicación lingüística está organizada en dos cuadernillos: el primero de ellos se dirige a la evaluación de las destrezas de comprensión y el segundo, a la destreza de expresión escrita. La guía de codificación de la competencia lingüística incluye pautas para evaluar la expresión oral, junto con una rúbrica de evaluación. De igual manera, la prueba de competencia matemática está organizada en dos cuadernillos que incluyen tanto preguntas de cálculo como de resolución de problemas.
- Materia
- Educación infantil y primaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9788436957570
- ISBN
- 978-84-369-5757-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2016
Libros relacionados

Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1991-4. Actos Administrativos. Números del 40 al 52 más 1 separata del nº 50

Guía de recursos didácticos. Educación física. Educación secundaria obligatoria

Revista de educación nº 139

La convivencia en los centros escolares como factor de calidad. Construir la convivencia

Boletín de educación educainee nº 56. TALIS 2018 (III). La dirección y el liderazgo educativos

Common bussines oriented language (COBOL)

Primer escalafón de maestras de escuelas nacionales existentes en 31 de diciembre de 1933
![Report: educational reform in Spain / [report submitted by Spain to the XVI General Conference of UNESCO]](/media/mefp/images/thumbs/edition-182489-115x155.jpg)
Report: educational reform in Spain / [report submitted by Spain to the XVI General Conference of UNESCO]

Docentes y asesores españoles en Estados Unidos Guía 2024-2025

Tecla nº 2/2014. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda