Terrorismoaren biktimak eta giza eskubideak. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH4
En este tema aborda los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos: pudiendo utilizar lo aprendido en otras áreas: Historia, Filosofía, Lengua¿ Realizará la labor propia de un periodista, ya que elaborará su propio reportaje sobre el tema propuesto: las víctimas de las vulneraciones de los derechos humanos, y estos definen, precisamente, nuestra condición humana. Son muy importantes los conocimientos adquiridos, el análisis de sus emociones y sentimientos, la reflexión acerca de lo que hacemos ante las víctimas de violaciones de derechos humanos (en concreto del terrorismo), así como su petición de memoria, justicia, verdad y reparación.
- Materia
- Derechos Humanos
- Idioma
- Euskara
- Editorial
- Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE)
- EAN
- 9789200126123
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados

Anuario de estadística universitaria 1988

Docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda. Guía 2025 y 2026.

Museos locales de artes y costumbres populares

El sistema universitario español

Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia motora. Tema 4. La respuesta educativa

La aventura de aprender. Cómo hacer presupuestos participativos

Vida escolar nº 141-142

Itinerarios curriculares ligados por tareas 3º de ESO. Matemáticas

redELE nº 25. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera

El desarrollo de la inteligencia fílmica