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El libro muestra el abanico de actuaciones que componen el Plan PROA encaminado a mejorar los aprendizajes tanto en enseñanza primaria como ...
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Lara Alonso Gómez, Soraya Borja Almarcha, Cristina González Paños, Sandra Mena Molina, Estefanía Meriel San Miguel, Rosa María Sánchez García, Gonzalo Capellán de Miguel, Natalio Ormeño Villajos, Francisco García-Quiñonero Fernández
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Azulejo para el aula de español es la revista de didáctica del español como lengua extranjera elaborado por la Consejería de Educación en Po...
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La presente guía destinada a los futuros asesores y docentes en Alemania pretende ser una ayuda tanto antes de la incorporación al nuevo des...
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Este número de la revista para la Promoción y Apoyo a la Enseñanza del Español, que publica semestralmente la Consejería de Educación en Bél...
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Programa de desarrollo de un área biotecnológica en función de un interés económico y su importancia estratégica.
![Boletín Informativo INEE N.º 8 marzo 2022 Boletín Informativo INEE N.º 8 marzo 2022]()
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Carlos Callejo Braile, Julio Majadas Andray, Javier García Fernández, Javier Benayas del Álamo, Carlos Callejo Fraile, Santiago Campos Fernández de Piérola, José Gutiérrez Pérez
Estudio encaminado al aumento de la calidad total de las instituciones educativas y, en especial, de la calidad ambiental.
![Anaquel nº 14. Boletín de la Consejería de Educación en Portugal Anaquel nº 14. Boletín de la Consejería de Educación en Portugal]()
Anaquel es una publicación electrónica de la Consejería de Educación en Portugal con cuatro números anuales. Se trata de un boletín informat...
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Alfredo Baratas Díaz, Javier de Felipe, Mercedes Durfort Coll, José Luis Fresquet Febrer, Miguel Lafarga Coscojuela, Santiago Ramón y Cajal Junquera, Ricardo Martínez Murillo, Miguel Ángel Pérez Batista, Carmen Merino, Benjamín Fernández Ruiz
Recoge los contenidos del curso de formación de profesorado: "Ramón y Cajal y la ciencia española", celebrado en la Universidad Menéndez Pel...
![Plan provincial de formación permanente del profesorado. Curso 1992-1993. Dirección Provincial de Ávila Plan provincial de formación permanente del profesorado. Curso 1992-1993. Dirección Provincial de Ávila]()
El Plan Provincial de Formación no es un documento aislado, sino que supone la concreción para la provincia de Ávila, de las directrices que...
![La interacción en el inicio de la lectoescritura La interacción en el inicio de la lectoescritura]()
Lucia María González Arechavala, José Jerónimo Anula Alameda, Cristina Diez Vega, Pilar Pardo de León, Fernando Lara Ortega
Investigación acerca de la importancia del trabajo en equipo, para el aprendizaje de la lectura y escritura.
![Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1991-1992 (Toledo) Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1991-1992 (Toledo)]()
![Boletín Consejería de Educación en Nueva Zelanda. Edición anual: 2016 Boletín Consejería de Educación en Nueva Zelanda. Edición anual: 2016]()
El Boletín anual de la Consejería de Educación en Nueva Zelanda es una obra que ofrece un resumen gráfico de las principales actuaciones lle...
![Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021 Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021]()
Acti / España 25 presenta un conjunto de actividades diseñadas para el aprendizaje del español graduadas en niveles (Primaria, A, B1 y B2), ...
![Mosaico nº 8. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Teselas de actualidad Mosaico nº 8. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Teselas de actualidad]()
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![Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 22 abril 2005 Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 22 abril 2005]()
Revista de actividades para clase de español.
![Alumnos precoces, superdotados y de altas capacidades Alumnos precoces, superdotados y de altas capacidades]()
José Martín Gálvez, María Teresa González González, Mª Teresa Betrán Palacio, Beatriz López Medina, Benito López Andrada, Daniel Chicharro Villalba
Manual práctico para utilización directa en las etapas de Educación Infantil, Primaria y ESO, por los padres de alumnos y profesores interes...
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![La demanda de educación superior. Premio Consejo de Universidades 1988 La demanda de educación superior. Premio Consejo de Universidades 1988]()
José Ginés Mora Ruiz
Análisis de la demanda de educación en la Universidad española y de las conexiones existentes entre economía y educación. Revisión de trabaj...
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![Evaluación de las enseñanzas mínimas del ciclo medio de la E.G.B. Evaluación de las enseñanzas mínimas del ciclo medio de la E.G.B.]()
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil]()
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Un mundo mejor. Proyecto de gamificació...
![Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía]()
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica]()
Pablo Ortega Rodríguez
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![Proyecto Globes 2: Vivir la tierra. Unidades Didácticas para Educación Secundaria. 7 El comercio Proyecto Globes 2: Vivir la tierra. Unidades Didácticas para Educación Secundaria. 7 El comercio]()
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![Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos]()
Virginia Capilla Sánchez
“Súbditos no, ¡ciudadanos!“, siguiendo la línea del REA Historia Contemporánea en mi móvil, es una colección de secuencias didácticas adapta...
![PISA in Focus 109. ¿Tienen todos los estudiantes las mismas oportunidades para aprender competencias globales e interculturales en el centro educativo? PISA in Focus 109. ¿Tienen todos los estudiantes las mismas oportunidades para aprender competencias globales e interculturales en el centro educativo?]()
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...
![PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales? PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?]()
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...
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EURYDICE
Este estudio, obra conjunta de la Unidad Europea de Eurydice y el Cedefop, ofrece un resumen de las iniciativas encaminadas a fomentar la ed...
![PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico? PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico?]()
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![Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía]()
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
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![PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera]()
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![Orientación educativa y prevención de la violencia: la diferencia sexual en la resolución de conflictos Orientación educativa y prevención de la violencia: la diferencia sexual en la resolución de conflictos]()
José María Salguero Juan y Seva, Milagros Montoya Ramos, Montserrat Grañeras Pastrana, Pilar Blasco Ruiz, Paloma Arroyo Merchán, Nieves Martín Lecuona, Maxi de Diego Pérez, Maribel Segovia Molina, Mª del Carmen Fernández Sanz, Mª Isabel Nachón García, Mª Carmen Jiménez Jiménez, Mª Auxiliadora Morcillo Bueno, Mª Antonia de Pablos López, Luis Sierra Bago, Juan Antonio García Rincón, José Luis Pizarro Delgado, José Luis Martín Maté, José Ignacio Fernández Aragón, Carmen Molinero, Isabel Merlo Martín, Idilia Fernández Borrué, Germán Martínez Pecharromán, Francisco José Pascual Díez, Francisca Sánchez Morales, Fernando Moreno Rego, Fernando de la Puente Vinuesa, Evangelina Berzal Izquierdo, Eustaquio Macías Silva, Encarna Pizarro Pariente, Elena Peña García, Cristina Barrera Domínguez, Crisálida Rodríguez Serna, Concepción Parra García, Carmen Muñoz Díez, Ana Gómez Pulido, Amelia Alonso Ruiz, Alicia Uceda Delgado, Aitor Echevarría Muguerza, Alberto Taborda Saluzzi, Soledad Ruiz López, Susana Payo Corral, Cándido Ortega Calleja
La colección mujeres en la educación tiene como objetivo conocer y difundir datos actualizados sobre la presencia de las mujeres en la educa...
![Integrated Curriculum for Secondary Education. Natural Science, years 1 and 2 Integrated Curriculum for Secondary Education. Natural Science, years 1 and 2]()
El proyecto bilingüe MEC/BC se inició en 1996 como experimento único dentro del sistema de educación estatal español. En septiembre de 2004,...
![Los adolescentes y el aprendizaje de las ciencias Los adolescentes y el aprendizaje de las ciencias]()
Íñigo Aguirre de Cárcer, García Ramos, Luis López Gil
Relaciona la evolución intelectual del adolescente y el problema de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales.
![Revista de Educación Nº 398. Octubre - Diciembre 2022 Revista de Educación Nº 398. Octubre - Diciembre 2022]()
Artículos contenidos en esta revista: ¿Afecta al rendimiento académico saltarse el desayuno? Evidencia en PISA) ; Condicionantes del rendimi...
![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1971-1. Resoluciones Administrativas. Números del 1 al 25 más 1 número extraordinario e índice 1º trimestre Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1971-1. Resoluciones Administrativas. Números del 1 al 25 más 1 número extraordinario e índice 1º trimestre]()
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora]()
Marta Roldán Martínez
"La cadena de creatividad" es un proyecto desarrollado por la profesora Marta Roldán Martínez del IES Alfonso X el Sabio de Toledo, en el qu...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento]()
Lidia González Gallego
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Infantil y Primaria, titulada ...
![Resumen Informativo. Enero 2016. INCUAL Resumen Informativo. Enero 2016. INCUAL]()
Publicación periódica que recoge mensualmente las cifras de los fondos en el ámbito del comercio, la formación profesional y la educación y ...
![Higher Education Reforms in Spain. HERE - ES Project. Quality Assurance of Joint Programmes Higher Education Reforms in Spain. HERE - ES Project. Quality Assurance of Joint Programmes]()
Esta publicación presenta los resultados del proyecto Erasmus + "Higher Education Reforms in Spain. HERE-ES", coordinado por la Secretaría G...
![Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación]()
Ángeles Blanco Blanco, Consuelo Velaz de Medrano Ureta, Mª Esther del Moral Pérez, Amalia Segalerva Cazorla
Síntesis comentada de las investigaciones efectuadas en estos campos entre 1982 y 1992.
![De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium) De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium)]()
En 1530, seis años antes de su muerte, Erasmo de Rotterdam entregaba a la imprenta un breve texto titulado "De civilitate morum puerilium", ...