![Experiencias de elaboración de proyectos curriculares]( "Experiencias de elaboración de proyectos curriculares")
Facilita el trabajo de los centros y la actuación de los equipos directivos en la elaboración de los proyectos curriculares, como elementos ...
![Distrito compartido. Curso académico 1995/96. Limites de admisión. Alumnos de nuevo ingreso. Enseñanzas del sistema universitario público]( "Distrito compartido. Curso académico 1995/96. Limites de admisión. Alumnos de nuevo ingreso. Enseñanzas del sistema universitario público")
![Educación física. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Educación física. Materiales didácticos. Bachillerato")
Mario Diaz del Cueto, Mª Jesús Santos Reyero
Contribuye a que los alumnos planifiquen el desarrollo de sus capacidades físicas.
![Imagen. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Imagen. Materiales didácticos. Bachillerato")
Ana García-Sipido Martínez, Eugenio Bargueño Gómez
Su objetivo es alcanzar la capacidad de expresión a través de las imágenes, utilizando para ello todo tipo de medios técnicos.
![Boca Bilingüe nº 12. Revista de cultura en español y portugués]( "Boca Bilingüe nº 12. Revista de cultura en español y portugués")
El nombre de "Boca Bilingüe", hallazgo feliz ofrecido por el poeta Ruy Belo, traduce el objetivo de esta revista: boca que quiere expresarse...
![Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género]( "Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género")
Mª Pilar Ferrer Ripollés, Isabel Sánchez Villena
![Tecnología industrial II. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Tecnología industrial II. Materiales didácticos. Bachillerato")
Miguel Tercero Saúco, Luis González Pérez
Contribuye a que los alumnos progresen en la adquisición de los objetivos contemplados en el primer tomo.
![Guía de recursos didácticos. Tecnología. Educación secundaria obligatoria]( "Guía de recursos didácticos. Tecnología. Educación secundaria obligatoria")
Luis Carlos Toledo Pallares, Fernando Millán García, Andrés Ezpeleta Morente, Ildefonsa Cámara Fernández, Luis Balaguer Pintado, Santiago Salvador Polo
Material de apoyo al profesorado de esta materia que empieza a impartir las nuevas enseñanzas.
![Educación plástica y visual. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 1]( "Educación plástica y visual. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 1")
Lourdes Clabo Clemente, Elena Turbica Chacón
Materiales para la orientación a los profesores que impartirán las nuevas enseñanzas en este área.
![Plan EVA. Carpeta de educación secundaria, plan de evaluación de centros docentes : niveles no universitarios, curso 1993-1994]( "Plan EVA. Carpeta de educación secundaria, plan de evaluación de centros docentes : niveles no universitarios, curso 1993-1994")
José Luján Castro, Julio Puente Azcutia
![Geología. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Geología. Materiales didácticos. Bachillerato")
Manuel Roiz García, Jaime Martínez Jiménez, Ana María Alcalde Oñate, María Jesús Martín-Diaz
Proporciona la comprensión de la estructura lógica del conocimiento geológico y pone de relieve el papel desempeñado por la geología en nues...
![Estadística de la enseñanza en España 1992/93. Preescolar, primaria/ EGB y secundaria]( "Estadística de la enseñanza en España 1992/93. Preescolar, primaria/ EGB y secundaria")
Datos sobre la situación y evolución de la educación en España, para los niveles y período indicados.
![Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación]( "Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación")
Juana Nieda Oterino, Félix Urbón Montero, María del Carmen González Muñoz, Antonio Iniesta Oneca, María Dolores de Prada Vicente, José Gregorio Martín Moreno
El objetivo final del trabajo es elaborar un plan de evaluación del profesorado.
![La dirección de centros: análisis de tareas]( "La dirección de centros: análisis de tareas")
J. Gimeno Sacristán, B. Salinas Fernández, Fernando Beltrán Llavador, A. San Martín Alonso
Estudia las funciones concretas que llevan a cabo los directores de los centros educativos.
![Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación]( "Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación")
Ángeles Blanco Blanco, Consuelo Velaz de Medrano Ureta, Mª Esther del Moral Pérez, Amalia Segalerva Cazorla
Síntesis comentada de las investigaciones efectuadas en estos campos entre 1982 y 1992.
![Programaciones. Infantil]( "Programaciones. Infantil")
Araceli Muñoz de Lacalle, Adela Moyano Conde, Pilar Pérez Esteve
Programaciones llevadas a cabo por centros educativos de diferentes provincias.
![Curso de formación para profesores de ciencias]( "Curso de formación para profesores de ciencias")
Ramón Amiguet García, Daniel Gil Pérez, Antonio Gutiérrez Martín, María Esperanza Galarraga González, Enric Pérez i Obiol, María González González, Soledad Esteban Santos, Carlos Romera Carrión, Carlos Furió Más, Jaime Carrascosa Alís
En coproducción con: Ministerio de Educación y Cultura (Argentina), Ministerio de Educación (Cuba), Ministerio de Educación U,P.E.L. U.C.V. ...
![Administración. Monografías profesionales]( "Administración. Monografías profesionales")
María Teresa Alonso Asenjo, Esther Villamayor Hernández, José Manuel Granado Iglesias, Julio Mariano Carballo Fernández, Concepción Vico Cajal
![Actividades marítimo-pesqueras. Monografías profesionales]( "Actividades marítimo-pesqueras. Monografías profesionales")
Ángel Prieto Muñoz, Agustín Miguel Muñoz
![La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género]( "La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género")
Mercedes López Sáez
Analiza las diferencias de elección de estudios entre hombres y mujeres, desde una perspectiva psicosocial.
![Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos]( "Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos")
José Tejada, José Mª Ruiz, Guillermo Domínguez, Xavier Gimeno Soria, Marina Tomás Folch, Joaquín Gairín
Intenta definir las necesidades de formación que tienen los equipos directivos.
![Ampliación de los sistemas de representación técnicos y gráficos. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Ampliación de los sistemas de representación técnicos y gráficos. Materiales didácticos. Bachillerato")
Eugenio Bargueño Gómez, Javier Navarro de Zuvillaga
Materiales con carácter experimental, destinados a ser contrastados en la práctica, adaptados y completados.
![Psicología. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Psicología. Materiales didácticos. Bachillerato")
Margarita Limón Luque, Mario Carretero Rodríguez
Materiales didácticos para la introducción de la psicología en el currículo de Bachillerato.
![Programa de diversificación curricular. Ámbito lingüístico-social. Educación secundaria obligatoria]( "Programa de diversificación curricular. Ámbito lingüístico-social. Educación secundaria obligatoria")
José Ignacio Madalena Calvo, Felipe Zayas Hernando
La implantación de Programas de Diversificación Curricular hace necesaria la orientación al profesorado que imparte las nuevas enseñanzas. E...
![Tecnología. Secundaria obligatoria 3º curso. Materiales didácticos 1]( "Tecnología. Secundaria obligatoria 3º curso. Materiales didácticos 1")
Antonio Bautista Soria, Francisco Javier Jiménez Fernández, Emilio Jareño Onsurbe, José Bernardo Bermúdez García
![Formación Profesional. Fabricación mecánica. Técnico superior en producción por fundición y pulvimetalurgia. Grado superior]( "Formación Profesional. Fabricación mecánica. Técnico superior en producción por fundición y pulvimetalurgia. Grado superior")
Este Técnico tiene como competencia general programar, organizar y colaborar en el proceso productivo de fundición y pulvimetalurgia, así co...
![Formación Profesional. Fabricación mecánica. Técnico en soldadura y calderería. Grado medio]( "Formación Profesional. Fabricación mecánica. Técnico en soldadura y calderería. Grado medio")
La competencia general de este técnico consiste en realizar las operaciones de fabricación, montaje y reparación de elementos de construccio...
![Proyectos curriculares. Del currículo a la práctica del aula. Educación Primaria]( "Proyectos curriculares. Del currículo a la práctica del aula. Educación Primaria")
Si tuviésemos que justificar con una sola razón la opción por un modelo curricular abierto y flexible, ésta sería sin duda la de lograr una ...
![Lengua extranjera I: francés. Materiales didácticos. Bachillerato]( "Lengua extranjera I: francés. Materiales didácticos. Bachillerato")
Mariluz García Tirado, Mercedes Cofán Amiel
Contribuye a mejorar la competencia comunicativa.
![Core Curriculum Foreign Languages. Primary and Secondary Education]( "Core Curriculum Foreign Languages. Primary and Secondary Education")
![Los programas de diversificación curricular. Secundaria obligatoria]( "Los programas de diversificación curricular. Secundaria obligatoria")
![Desarrollo del lenguaje en una educación intercultural. Nivel 4-6 años]( "Desarrollo del lenguaje en una educación intercultural. Nivel 4-6 años")
María Soledad Martínez Gámez, María Dolores Vidal García, Luisa Abderraman Moh
![Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva]( "Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva")
Gerardo Echeita, Carmen G. Minguillón, Pilar Alonso, Antonio Gutíerrez, Araceli Fernández, Marian Valmaseda, Alberto Sánchez, Lourdes Gómez, Mª Esther Díaz-Estébanez León, Teresa Pintó, Josefa García
En el año 1995, el Ministerio de Educación y Ciencia llevó a cabo un Proyecto de Integración de niños con deficiencias auditivas en la escue...
![Ámbito cientifíco-tecnológico de los programas de diversificación. Programación. Del Currículo a la práctica del aula. Educación Secundaria Obligatoria]( "Ámbito cientifíco-tecnológico de los programas de diversificación. Programación. Del Currículo a la práctica del aula. Educación Secundaria Obligatoria")
José Pradas Regel
El área científico-tecnológica se propone aportar los elementos básicos del ámbito científico que por su valor formativo o por su utilidad c...
![Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos]( "Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos")
Margarita Goded Rambaud
Trata de seleccionar modelos gramaticales y lingüísticos que favorezcan más el aprendizaje de una segunda lengua en el marco escolar de la E...
![Papeles sociales de mujeres y hombres. Optativa ESO. Materiales de apoyo]( "Papeles sociales de mujeres y hombres. Optativa ESO. Materiales de apoyo")
Rosa Cobo, María Luisa Cavana, Purificación Fuente, Alda Blanco, María Angeles Polo, Margarita de los Ángeles González, Cristina Molina, Ana de Miguel, Raquel Osborne, Mercedes Madrid, Gracia Pérez, Alicia H. Puleo, Isabel Romero
Nuevo trabajo en torno al binomio sexo-género que recoge materiales ya publicados y otros elaborados expresamente para esta publicación.
![Anuario de estadística universitaria 1993/94]( "Anuario de estadística universitaria 1993/94")
Datos del sistema universitario, tanto en lo que se refiere a la estructura y distribución de sus componentes, como a su evolución.
![Educación física. Secundaria obligatoria 3º curso. Materiales didácticos 1]( "Educación física. Secundaria obligatoria 3º curso. Materiales didácticos 1")
José Antonio Valero de la Merced, Vicente Jiménez Navarro, Ernesto Antón Agustín
Materiales para la orientación a los profesores que impartirán las nuevas enseñanzas en este área.
![Resúmenes de proyectos de investigación financiados con cargo al programa sectorial general del conocimiento. Año 1995]( "Resúmenes de proyectos de investigación financiados con cargo al programa sectorial general del conocimiento. Año 1995")
Informe sobre los proyectos financiados por el Plan Nacional de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico.
![Lengua extranjera: inglés. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 1]( "Lengua extranjera: inglés. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 1")
Carmen Echevarria Rosales, José Manuel Castrillo Vega
Materiales para la orientación de los profesores que impartirán las nuevas enseñanzas en este área.
![Curso de formación en educación abierta y a distancia. Bases conceptuales]( "Curso de formación en educación abierta y a distancia. Bases conceptuales")
Ann Van Der Kelen, Maurice de Volder, María Luisa Lagartos Rodríguez, Pilar Montero Montero, Ivan D'haese, María del Pilar Urzainqui Dominguez, Annemie Borremans, Jef Van Den Branden, María Jesús Martínez Miguel, Joost Lowyck, Jan Elen, Concepción Hernández Martínez, María Jesús Peña García, María Luisa Fuentes de la Rosa, Ana María Martín González, Javier Yuste Andrinal, Carlos Valtierra Repiso
![Formación Profesional. Fabricación mecánica. Técnico en fundición. Grado medio]( "Formación Profesional. Fabricación mecánica. Técnico en fundición. Grado medio")
La competencia general de este técnico consiste en realizar las distintas operaciones en los procesos de fundición, controlando los producto...
![Guía de recursos didácticos. Lengua extranjera: francés. Educación secundaria obligatoria]( "Guía de recursos didácticos. Lengua extranjera: francés. Educación secundaria obligatoria")
María Luz García González, Francisco Fernández Navarrete, Alfonso Martínez Rebollo
Material de apoyo al profesorado de esta materia que empieza a impartir las nuevas enseñanzas.
![Colección legislativa año 1995]( "Colección legislativa año 1995")
Inserta todas aquellas disposiciones de carácter general que afectan a la educación.
![La vida moral y la reflexión ética. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 1]( "La vida moral y la reflexión ética. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 1")
María Dolores Dolz Romero, Juana Serna Masiá
Trata de hacer pensar y hablar a los alumnos acerca de por qué se guían por un tipo de juicio, norma o valor y no por otros.
![Revista de educación nº 307. Educación intercultural]( "Revista de educación nº 307. Educación intercultural")
![Asesoramiento a familias de niños y niñas sordos. Orientaciones y pautas de actuación. Documento y vídeo]( "Asesoramiento a familias de niños y niñas sordos. Orientaciones y pautas de actuación. Documento y vídeo")
M. Dolores Salvador Justo, Pilar Alonso Baixeras, Lourdes Gómez Monterde
![Guía de recursos didácticos. Matemáticas. Educación secundaria obligatoria]( "Guía de recursos didácticos. Matemáticas. Educación secundaria obligatoria")
Rosa Forniés Rejas, María Luz Callejo de la Vega, Lidia Vivas Arce, Antonio Ledesma López, Angelines García Gil, Isabel Callejo Olmos, Carmen Calvo Aldea, María Florentina Jiménez Garijo, Guillermo Cabañas Navarro, Antonio Pérez Sanz, Javier Brihuega Nieto
Completa los materiales elaborados por la Conselleria d`Educació i Ciencia de la Generalitat Valenciana coeditados con el MEC para facilitar...
![Universidades nº 7 mayo-junio 1995. Boletín informativo del Consejo de Universidades]( "Universidades nº 7 mayo-junio 1995. Boletín informativo del Consejo de Universidades")
Contiene diversos artículos e informaciones sobre las universidades españolas en los cursos 1993-94 y 1994-95.
![Artes Gráficas. Técnico en Impresión en Artes Gráficas. Grado Medio. Formación Profesional]( "Artes Gráficas. Técnico en Impresión en Artes Gráficas. Grado Medio. Formación Profesional")
El sector gráfico está estructurado en cuatro subsectores que aún constituyendo eslabones de una misma cadena en la producción gráfica, qued...
