Otras editoriales
![Historia de España. Textos y actividades. Siglo XX]( "Historia de España. Textos y actividades. Siglo XX")
Historia de España. Textos y actividades. Siglo XX
Este volumen, que presentamos bajo el título de Historia de España. Textos y actividades. Siglo XX, es el producto del grupo de trabajo cons...![Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria
El REA SOS ¡Salvemos la lengua! propone el reto de formar una Academia y convertir a los estudiantes en miembros expertos que opinen y ayude...![Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional")
Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional
Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2 es el tercero de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de "...![El mundo estudia español 2020]( "El mundo estudia español 2020")
El mundo estudia español 2020
El presente informe bienal tiene el objetivo de dar a conocer la situación de la enseñanza del español en los países en los que el Ministeri...![Acti/España nº 24. Actividades para la clase de español]( "Acti/España nº 24. Actividades para la clase de español")
Acti/España nº 24. Actividades para la clase de español
Acti / España 24 presenta un conjunto de actividades diseñadas para el aprendizaje del español graduadas en niveles (Primaria, A, B1 y B2), ...![Proyecto EDIA nº 62. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 9. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 62. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 9. Formación Profesional")
Proyecto EDIA nº 62. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 9. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 9" es el noveno de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de ...![IEA Compass. Briefs in Education 10. Evaluaciones internacionales educativas a gran escala: guía breve.]( "IEA Compass. Briefs in Education 10. Evaluaciones internacionales educativas a gran escala: guía breve.")
IEA Compass. Briefs in Education 10. Evaluaciones internacionales educativas a gran escala: guía breve.
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Cursos de especialización]( "Cursos de especialización")
Cursos de especialización
![TIMSS 2019. Marcos de la evaluación]( "TIMSS 2019. Marcos de la evaluación")
TIMSS 2019. Marcos de la evaluación
El Estudio Internacional de tendencias en competencias matemáticas y ciencias TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) ...![PISA in Focus 84. ¿Qué tipo de actividades son comunes entre los adolescentes que trabajan bien con otros?]( "PISA in Focus 84. ¿Qué tipo de actividades son comunes entre los adolescentes que trabajan bien con otros?")
PISA in Focus 84. ¿Qué tipo de actividades son comunes entre los adolescentes que trabajan bien con otros?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Proyecto EDIA nº 39. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 39. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional")
Proyecto EDIA nº 39. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0" es el primero de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de...![Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país]( "Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país")
Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia?]( "EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia?")
EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Proyecto Destripafilms", cuya autora es...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Sumas que multiplican. Aprendiendo a ha...![PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo?]( "PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo?")
PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Cuadernos de Rabat nº 36]( "Cuadernos de Rabat nº 36")
Cuadernos de Rabat nº 36
Cuadernos de Rabat es la revista de la Consejería de Educación dedicada a contenidos de didáctica y metodología en la enseñanza ELE. En el p...![EDIF 66. ¿Cuánto costaría reducir el tamaño de la clase en un estudiante?]( "EDIF 66. ¿Cuánto costaría reducir el tamaño de la clase en un estudiante?")
EDIF 66. ¿Cuánto costaría reducir el tamaño de la clase en un estudiante?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II]( "TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II")
TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II
Teaching and Learning International Survey (TALIS), estudio internacional de enseñanza y aprendizaje promovido por la Organización para la C...![El éxito en la educación primaria y secundaria. Estudio comparado]( "El éxito en la educación primaria y secundaria. Estudio comparado")
El éxito en la educación primaria y secundaria. Estudio comparado
![El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el profesorado]( "El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el profesorado")
El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el profesorado
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento completo que ponemos a disposición del docente para que pue- da trabajarla directament...![PISA in Focus 76. ¿Cómo compensan los centros las desventajas socioeconómicas?]( "PISA in Focus 76. ¿Cómo compensan los centros las desventajas socioeconómicas?")
PISA in Focus 76. ¿Cómo compensan los centros las desventajas socioeconómicas?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![La argumentación como respuesta al terrorismo. Unidad didáctica para Filosofía. 1º Bachillerato]( "La argumentación como respuesta al terrorismo. Unidad didáctica para Filosofía. 1º Bachillerato")
La argumentación como respuesta al terrorismo. Unidad didáctica para Filosofía. 1º Bachillerato
El proyecto educativo «Memoria y prevención del terrorismo» está conformado por una serie de unidades didácticas que tratan el tema del terr...![Proyecto EDIA nº 53. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 4. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 53. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 4. Formación Profesional")
Proyecto EDIA nº 53. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 4. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 4" es el cuarto de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de ...![Guía del Auxiliar. Auxiliares de Conversación en España | 2020-21]( "Guía del Auxiliar. Auxiliares de Conversación en España | 2020-21")
Guía del Auxiliar. Auxiliares de Conversación en España | 2020-21
El Ministerio de Educación y Formación Profesional convoca anualmente plazas de auxiliares de conversación extranjeros en centros del sistem...![PISA in Focus 85. ¿En qué países los docentes más cualificados y experimentados enseñan en los centros más difíciles?]( "PISA in Focus 85. ¿En qué países los docentes más cualificados y experimentados enseñan en los centros más difíciles?")
PISA in Focus 85. ¿En qué países los docentes más cualificados y experimentados enseñan en los centros más difíciles?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA 2018. Competencia financiera. Informe español]( "PISA 2018. Competencia financiera. Informe español")
PISA 2018. Competencia financiera. Informe español
El Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, en sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessme...![Proyecto EDIA nº 50. Plants. Ciencias/Inglés. Educación Primaria]( "Proyecto EDIA nº 50. Plants. Ciencias/Inglés. Educación Primaria")
Proyecto EDIA nº 50. Plants. Ciencias/Inglés. Educación Primaria
Plants es un recurso educativo abierto (REA) para el área de Ciencias Naturales en 5.º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a trav...![Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria
El REA Investigando la actividad científica está dirigido al alumnado de 2.º de ESO (aunque también es adecuado para otros cursos) y plantea...![XXXIV Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa]( "XXXIV Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa")
XXXIV Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa
El Ministerio de Educación y Formación Profesional establece como uno de sus objetivos prioritarios la consecución de la calidad y mejora de...![Boletín de educación educainee nº 67. TIMSS 2019. Informe español (II). Contexto de aprendizaje familiar, escolar y del aula]( "Boletín de educación educainee nº 67. TIMSS 2019. Informe español (II). Contexto de aprendizaje familiar, escolar y del aula")
Boletín de educación educainee nº 67. TIMSS 2019. Informe español (II). Contexto de aprendizaje familiar, escolar y del aula
El Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) de la IEA analiza cada cuatro años el rendimiento del alumnado de 4...![Revista de educación nº 388. April-Jun 2020]( "Revista de educación nº 388. April-Jun 2020")
Revista de educación nº 388. April-Jun 2020
Deisponible en Bubok![redELE nº 32. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera]( "redELE nº 32. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera")
redELE nº 32. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera
La revista redELE es una publicación del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España especializada en la enseñanza de Español ...![PISA in Focus 108. ¿Estaban preparados los centros educativos y el alumnado para la enseñanza a distancia?]( "PISA in Focus 108. ¿Estaban preparados los centros educativos y el alumnado para la enseñanza a distancia?")
PISA in Focus 108. ¿Estaban preparados los centros educativos y el alumnado para la enseñanza a distancia?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Materiales para la enseñanza multicultural nº 28]( "Materiales para la enseñanza multicultural nº 28")
Materiales para la enseñanza multicultural nº 28
Mirando al futuro
Materiales para la enseñanza multicultural es una publicación periódica de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Sus objeti...![Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato]( "Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato")
Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![Terrorismoaren aurkako azal ikusezina. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH1]( "Terrorismoaren aurkako azal ikusezina. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH1")
Terrorismoaren aurkako azal ikusezina. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH1
En este tema se trabajará un descubrimiento esencial para la humanidad. Algo que hace que no tengan precio los seres humanos. El descubrimie...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 6]( "IEA Compass Briefs in Education. Nº 6")
IEA Compass Briefs in Education. Nº 6
Impulsando la enseñanza eficaz de matemáticas. Análisis de la aplicación del currículo de matemáticas de octavo grado por el profesorado, según datos de TIMSS
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA in Focus 77. ¿Cómo determina PISA la capacidad colaborativa del alumnado?]( "PISA in Focus 77. ¿Cómo determina PISA la capacidad colaborativa del alumnado?")
PISA in Focus 77. ¿Cómo determina PISA la capacidad colaborativa del alumnado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 101. ¿Cómo define y mide PISA la competencia lectora?]( "PISA in Focus 101. ¿Cómo define y mide PISA la competencia lectora?")
PISA in Focus 101. ¿Cómo define y mide PISA la competencia lectora?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 25. Supercontables. Proyecto de Gamificación para Técnica Contable]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 25. Supercontables. Proyecto de Gamificación para Técnica Contable")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 25. Supercontables. Proyecto de Gamificación para Técnica Contable
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Supercontables. Proyecto de Gamificació...![Revista de educación nº 392. April-June 2021]( "Revista de educación nº 392. April-June 2021")
Revista de educación nº 392. April-June 2021
The entrepreneurial profile of university students: a predictive model ; Administration and teachers: Evidence-based educational practices ;...![II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018]( "II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018")
II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa ha coordinado la elaboración del "II Informe anual del Servicio de...![Materiales didácticos sobre el pueblo gitano para Educación Primaria]( "Materiales didácticos sobre el pueblo gitano para Educación Primaria")
Materiales didácticos sobre el pueblo gitano para Educación Primaria
El pueblo gitano forma parte de la diversidad española desde hace siglos contribuyendo a la configuración de su realidad sociocultural, y si...![Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021]( "Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021")
Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021
Perfil emprendedor de estudiantes universitarios: un modelo predictivo ; La Administración y el profesorado: Prácticas educativas basadas en...![Guía de Auxiliares de conversación españoles en Bélgica 2020-2021]( "Guía de Auxiliares de conversación españoles en Bélgica 2020-2021")
Guía de Auxiliares de conversación españoles en Bélgica 2020-2021
Guía destinada a difundir información sobre el programa y orientar a los auxiliares de conversación españoles destinados en Bélgica.![EDIF 59. ¿Cómo repercute el acceso a la Educación infantil en la participación de las mujeres en el mercado laboral?]( "EDIF 59. ¿Cómo repercute el acceso a la Educación infantil en la participación de las mujeres en el mercado laboral?")
EDIF 59. ¿Cómo repercute el acceso a la Educación infantil en la participación de las mujeres en el mercado laboral?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 52. ¿Quién asume el coste de la educación en Educación infantil y cómo afecta esto a la matriculación?]( "EDIF 52. ¿Quién asume el coste de la educación en Educación infantil y cómo afecta esto a la matriculación?")
EDIF 52. ¿Quién asume el coste de la educación en Educación infantil y cómo afecta esto a la matriculación?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Guía para docentes y asesores españoles en Australia, Filipinas y Nueva Zelanda 2020]( "Guía para docentes y asesores españoles en Australia, Filipinas y Nueva Zelanda 2020")
Guía para docentes y asesores españoles en Australia, Filipinas y Nueva Zelanda 2020
Esta guía está dirigida a los docentes y asesores españoles en Australia, Filipinas y Nueva Zelanda. Pretende cumplir una doble función. Por...![Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19]( "Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19")
Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19
El informe analiza los salarios oficiales de los profesores y directores de centros de educación infantil, primaria y secundaria general en ...
