![Proyecto EDIA nº 122. Indarrak ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 122. Indarrak ikertzen")
Mª Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
Sekuentzia didaktikoak askotariko arazo-egoerak biltzen ditu. Erronka txiki gisa aurkezten dira, zenbait saiotan lantzeko. Erronka bakoitza ...
![Proyecto EDIA nº 153. Osasuna eta ohitura osasungarriak]( "Proyecto EDIA nº 153. Osasuna eta ohitura osasungarriak")
Mª Elvira González Aguado
HBI honen helburua da osasuna eta ohitura osasungarriak ikertzea. Osasuna guretzat zer den aztertuko dugu, bai eta kontzeptu horrek historia...
![Proyecto EDIA nº 120. ARTEmatikaMENTE]( "Proyecto EDIA nº 120. ARTEmatikaMENTE")
Susana López Belarrinaga, Berta Martínez Pérez, Begoña Marqués Zurdo
Kandinsky, Picasso eta mosaiko arabiarrak Lehen Hezkuntzako klaseetara iritsi dira. Mosaikoak sortzea eta margolari garaikideen koadroen ber...
![Auxiliares de conversación españoles en Bélgica. Guía 2024 y 2025]( "Auxiliares de conversación españoles en Bélgica. Guía 2024 y 2025")
La publicación 'Auxiliares de conversación españoles en Bélgica. Guía 2024 y 2025' incluye información sobre los siguientes aspectos: Prep...
![Proyecto EDIA nº 124. Materiaren Propietateak ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 124. Materiaren Propietateak ikertzen")
Mª Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
Sekuentzia didaktikoak askotariko arazo-egoerak biltzen ditu, erronka txiki gisa aurkeztuta, zenbait saiotan lantzeko. Erronka bakoitza ekoi...
![Proyecto EDIA nº 119. Erromatar erara]( "Proyecto EDIA nº 119. Erromatar erara")
Susana López, Begoña Marqués, Berta Martínez
Ikasleek Antzinako Erromari buruzko hainbat alderdi ezagutuko dituzte, eta erromatar munduari buruzko jolas bat sortzeko erabiliko dituzte. ...
![Proyecto EDIA nº 130. Biodibertsitatea ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 130. Biodibertsitatea ikertzen")
Mª Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
HBI honetan biodibertsitatea ikertuko dugu: zer den, nola neur dezakegun, zergatik den garrantzitsua mantentzea, gizakiak duen teknologiarek...
![Proyecto EDIA nº 123. Jarduera zientifikoa]( "Proyecto EDIA nº 123. Jarduera zientifikoa")
Mª Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
Ikas-sekuentziak arazo-egoera anitzak biltzen ditu, saio batzuetan garatzeko erronka txikiak bezala planteaturik. Erronka bakoitza ikas-jard...
![Proyecto EDIA nº 155. Ekosistemak eta jasangarritasuna ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 155. Ekosistemak eta jasangarritasuna ikertzen")
Mª Elvira González Aguado
HBI honetan, honako gai hauek jorratuko ditugu: ekosistemak, gizakiak haien gainean duen eragina, planeta babesteko egon daitezkeen irtenbid...
![Proyecto EDIA nº 117. Energía Ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 117. Energía Ikertzen")
Mª Jesús Serna Martín
Sekuentzia didaktikoak askotariko arazo-egoerak biltzen ditu, iraupen-saio batzuen erronka txiki gisa planteatuta. Erronka bakoitza produkzi...
![Proyecto EDIA nº 134. Atmosfera ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 134. Atmosfera ikertzen")
María Jesús Serna
HBI hau baliagarria izango da atmosfera, bere egitura, konposizioa eta funtzioak ikertzeko, baita berotze globalarekiko nahiz klima-aldaketa...
![Proyecto EDIA nº 118. Beroa ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 118. Beroa ikertzen")
Mª Jesús Serna Martín
Sekuentzia didaktikoak askotariko ikas-egoerak biltzen ditu, iraupen-saio batzuen erronka txiki gisa planteatuta. Erronka bakoitza ekoizpen ...
![Proyecto EDIA nº 121. Higidura Ikertzen]( "Proyecto EDIA nº 121. Higidura Ikertzen")
Mª Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
Gida honetan, Hezkuntza Baliabide Ireki (HBI) honen ezaugarriei eta erabilerari buruzko orientazio orokorrak daude, erabilitako metodologia-...
![Experiencias Educativas Inspiradoras nº 132. Proyecto Mnemos. Realidad Virtual y Alzhéimer]( "Experiencias Educativas Inspiradoras nº 132. Proyecto Mnemos. Realidad Virtual y Alzhéimer")
Miguel Ángel Casanova González, Elena Rodríguez Jiménez
Proyecto Mnemos: Realidad Virtual y Alzhéimer, es una experiencia educativa de ApS llevada a cabo con el alumnado del CFGS de Mantenimiento ...
![Experiencias Educativas Inspiradoras nº 131. Taller de rap. Aprender a elaborar una composición de rap desde cero]( "Experiencias Educativas Inspiradoras nº 131. Taller de rap. Aprender a elaborar una composición de rap desde cero")
María Dolores Pevida Llamazares
Este proyecto de innovación interdisciplinar se desarrolla en el IES Pando, y tiene como objetivo que el alumnado aprenda a hacer una compos...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 116. Moises: moldea tu música]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 116. Moises: moldea tu música")
Mónica Mora Hernández
Mónica Mora Hernández nos presenta la herramienta Moises: moldea tu música. Moises es un editor de audio que nos permite crear nuevas vers...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 115. Easelly: bienvenidos a la infografía]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 115. Easelly: bienvenidos a la infografía")
Irene Gómez de los Ríos
Irene Gómez de los Ríos nos presenta la herramienta Easelly: bienvenidos a la infografía. Easelly es una herramienta online y gratuita par...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 130. Resintonízate: aprendizaje a través de la radio y del cine en FP Básica]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 130. Resintonízate: aprendizaje a través de la radio y del cine en FP Básica")
Gloria Gil Talavero
Este proyecto tiene el objetivo de que los estudiantes de FPB incrementen su motivación hacia la educación a través de la radio y el cine y ...
![Auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Guía 2024 y 2025]( "Auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Guía 2024 y 2025")
Guía destinada a difundir información sobre el programa y orientar a los auxiliares de conversación españoles destinados en Nueva Zelanda.
![Proyecto EDIA nº 98. Money can buy anything. Inglés. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 98. Money can buy anything. Inglés. Educación Secundaria")
Piedad Isabel Garrido Ruiz
Este REA tiene como objetivo preparar desde la materia de inglés, al alumnado, para algunos de los retos del siglo XXI a los que la LOMLOE h...
![Proyecto EDIA nº 80. Investigando la clasificación del los seres vivos. Biología y Geología. Educaci]( "Proyecto EDIA nº 80. Investigando la clasificación del los seres vivos. Biología y Geología. Educaci")
María Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
En este material didáctico, se presentan una serie de actividades de investigación para desarrollar la competencia STEM, trabajando los sabe...
![Proyecto EDIA nº 110. ¿Demasiados decibelios?. Música. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 110. ¿Demasiados decibelios?. Música. Educación Secundaria")
Juana V. Fernández Muñoz
La situación de aprendizaje "¿Demasiados decibelios?" se enmarca dentro de la asignatura de Música de 1º ESO, pudiéndose desarrollar también...
![Proyecto EDIA nº 109. Equality a reality and not a dream!]( "Proyecto EDIA nº 109. Equality a reality and not a dream!")
Piedad Isabel Garrido Ruiz
The students are going to deal with this awesome new learning adventure in which they are going to improve both their English skills and the...
![Proyecto EDIA nº 132. Plantas. Ciencias Naturales. Educación Primaria]( "Proyecto EDIA nº 132. Plantas. Ciencias Naturales. Educación Primaria")
Javier Ramos Sancha
"PLANTAS" es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. A lo lar...
![Experiencias educativas inspiradoras nº 128. ¡Emprendemos! ¿Te atreves a montar tu propia empresa?]( "Experiencias educativas inspiradoras nº 128. ¡Emprendemos! ¿Te atreves a montar tu propia empresa?")
Meritxell Arderiu Antonell, Jordi Brasó i Rius, Marta Pérez González
¡Emprendemos! es un proyecto que va dirigido a la Formación Profesional para que el alumnado entienda el funcionamiento y actuaciones empres...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 114. Notion: construyendo el conocimiento]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 114. Notion: construyendo el conocimiento")
Sebastián Giraldo Jiménez
La aplicación online Notion es similar a un bloc de notas, pero con más opciones de edición, que permite trabajar en tiempo real y de forma ...
![Proyecto EDIA nº 176. Kimikaren alfabetoa]( "Proyecto EDIA nº 176. Kimikaren alfabetoa")
Elvira González Aguado
Hezkuntza Baliabide Ireki (HBI) honen helburu nagusia da taula periodikoa eta horien elementuak era erakargarrian ikastea, kimika bere histo...
![Proyecto EDIA nº 175. Atomoen sekretuen bila]( "Proyecto EDIA nº 175. Atomoen sekretuen bila")
Mª Elvira González Aguado
HBI honen xedea nagusia da eredu atomikoen eboluzioa aztertzea denboran zehar egungo eredu atomikora iritsi arte. Gai garrantzitsua da baina...
![Proyecto EDIA nº 194. Cómic. Una historia llena de códigos]( "Proyecto EDIA nº 194. Cómic. Una historia llena de códigos")
Alicia Nimo Liboreiro
Este recurso pretende acercar el abordaje, para alumnado y profesorado, del proceso de enseñanza y aprendizaje de la creación de un texto li...
![Proyecto EDIA nº 144. ¿Es nuestra vida sostenible?. Ciencias Naturales. Educación primaria]( "Proyecto EDIA nº 144. ¿Es nuestra vida sostenible?. Ciencias Naturales. Educación primaria")
Javier Ramos Sancha
Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de hacer de nuestra vida diaria más sostenible y cuidadosa con el planeta,...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 97. Podcast Spreaker Studio: estudio de radio en la palma de tu mano]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 97. Podcast Spreaker Studio: estudio de radio en la palma de tu mano")
Montse Poyatos Dorado
Montse Poyatos Dorado es licenciada en Pedagogía y maestra de Educación Primaria y nos presenta el artículo Podcast Spreaker Studio: estudio...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 107. Smile & Learn: aquí jugamos todos y todas]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 107. Smile & Learn: aquí jugamos todos y todas")
Cristina Pérez González
Cristina Pérez González, maestra en Pedagogía Terapeútica nos presenta "Smile Smile Diseñada por docentes, su contenido refuerza inteligenci...
![Proyecto EDIA nº 142. ¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?. Ciencias Naturales. Educación primaria]( "Proyecto EDIA nº 142. ¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?. Ciencias Naturales. Educación primaria")
Javier Ramos Sancha
Este REA tiene como principal objetivo el descubrir el funcionamiento y obtención de la electricidad, así como el desarrollo de circuitos el...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 92. MetAClass: aumentando la realidad en nuestras clases]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 92. MetAClass: aumentando la realidad en nuestras clases")
Ignacio Gómez de Aguado
Ignacio Gómez del Agua ejerce como maestro de Educación Física Bilingüe (Inglés) y nos presenta el artículo MetAClass: aumentando la realid...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 108. Capcut: tu editor de vídeo para el aula]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 108. Capcut: tu editor de vídeo para el aula")
Irene Gallego de la Sacristana Martín-Plaza
Irene Gallego de la Sacristana martín-plaza, maestra de primaria y licenciada en psicopedagogía, nos presenta la herramienta Capcut: tu edit...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 96. Proyecto Texturas. Distintos modos de lectura]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 96. Proyecto Texturas. Distintos modos de lectura")
Antonio Garrido Jiménez, Raquel Soler Delgado
El Proyecto Texturas surge durante los primeros meses de pandemia con el objetivo de infundir un espíritu crítico en el alumnado y revisar l...
![Proyecto EDIA nº 152. Todo es materia. Educación Primaria]( "Proyecto EDIA nº 152. Todo es materia. Educación Primaria")
Javier Ramos Sancha
Este REA tiene como principal objetivo el entender que todo lo que nos rodea es materia, sus propiedades y los diferentes cambios que puede ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 104. Mote: lleva tu voz al alumnado con un solo clic]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 104. Mote: lleva tu voz al alumnado con un solo clic")
José María Rincón Neva
Mote es una herramienta que nos permite grabar nuestra voz y llevarla a nuestro alumnado de forma asíncrona. Podemos usarla para dar feedbac...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 99. Remove Background: elimina fácilmente los fondos de fotografías e imágenes]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 99. Remove Background: elimina fácilmente los fondos de fotografías e imágenes")
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 95. Bilintx. Ed. musical e idiomas en Primaria]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 95. Bilintx. Ed. musical e idiomas en Primaria")
Unai Torre Duo, Juanjo Gascón García
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![Experiencias educativas inspiradoras nº 125. Programa VOMOVECO. Pon volumen a tu movimiento corporal y emocional]( "Experiencias educativas inspiradoras nº 125. Programa VOMOVECO. Pon volumen a tu movimiento corporal y emocional")
Marly Cordones García
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![Proyecto EDIA nº 97. Investigando la Biodiversidad. Biología y Geología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 97. Investigando la Biodiversidad. Biología y Geología. Educación Secundaria")
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![Observatorio de Tecnología Educativa nº 96. FET: la gestión de centros con software libre es posible]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 96. FET: la gestión de centros con software libre es posible")
José Manuel Bélmez Macías
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![Proyecto EDIA nº 145. Celulamanía. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 145. Celulamanía. Educación Secundaria")
Pilar Etxebarria Rotaeche
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 98. 1,2,3... ¡Acción! Creamos películas de animación]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 98. 1,2,3... ¡Acción! Creamos películas de animación")
Mª José Parra García
1,2,3… ¡Acción! es un proyecto realizado en el alumnado de 6.º de Educación Primaria del CEIP Blanquerna de Marratxí, en Mallorca con el obj...
![Proyecto EDIA nº 136. Galería sonora. Plástica y Música. Educación primaria]( "Proyecto EDIA nº 136. Galería sonora. Plástica y Música. Educación primaria")
Joaquín Alberto Pagador Becerra
Esta situación de aprendizaje, dirigida a 5º y 6º de Educación Primaria, une la expresión plástica y la percepción auditiva. En ella, el alu...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 94. QRCodeMonkey: creador de Códigos QR]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 94. QRCodeMonkey: creador de Códigos QR")
Ignacio Baena Pérez
Guadalupe Bermejo Sánchez ejerce como profesora de Informática (bilingüe) en el IES Clara del Rey de Madrid y nos presenta el artículo Moodl...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 98. Scribus: maquetando con software libre]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 98. Scribus: maquetando con software libre")
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![Proyecto EDIA nº 131. Construyendo. Tecnología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 131. Construyendo. Tecnología. Educación Secundaria")
Elena Sánchez Herrera, Jorge Centeno Blanco
En el REA Construyendo el alumnado tendrá que enfrentarse al reto de crear una maqueta a escala de uno de los patios del centro u otro esp...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 110. MuseScore: crea tu partitura]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 110. MuseScore: crea tu partitura")
Susana Pérez Martín
Susana Pérez Martín, maestra de primaria, nos presenta la herramienta MuseScore: crea tu partitura. MuseScore, es una herramienta que nos pe...
