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![Resúmenes de proyectos de biomedicina y ciencias de la salud financiados con cargo al fondo nacional para el desarrollo de la investigación científica y técnica 1988 Resúmenes de proyectos de biomedicina y ciencias de la salud financiados con cargo al fondo nacional para el desarrollo de la investigación científica y técnica 1988]()
Resúmenes de proyectos de biomedicina y ciencias de la salud financiados con cargo al fondo nacional para el desarrollo de la investigación científica y técnica 1988
Listado de proyectos que solicitaron financiación en 1988 en el campo de la biomedicina y las ciencias de la salud.![El animador de las actividades físicodeportivas para todos El animador de las actividades físicodeportivas para todos]()
El animador de las actividades físicodeportivas para todos
Este libro desarrolla, sucinta y rigurosamente, los temas que conciernen a un buen animador deportivo. La fórmula "actividades fisicodeporti...![Materiales de apoyo (Volumen 2) Materiales de apoyo (Volumen 2)]()
Materiales de apoyo (Volumen 2)
Los trabajos reunidos en esta carpeta han sido distinguidos con algún galardón de los Premios Prensa-Escuela que anualmente convoca el Minis...![Música para violín del siglo XVIII (seis sonatas de José Herrando) Música para violín del siglo XVIII (seis sonatas de José Herrando)]()
Música para violín del siglo XVIII (seis sonatas de José Herrando)
Autor de un conocido método para el violín ("Arte y puntual explicación del modo de tocar el violín". Paris, 1756), violinista de la Encarna...![Servicio de Inspección Técnica de Educación. Documento de organización del Centro. B.U.P. Privado. Memoria informativa 1990-91 Servicio de Inspección Técnica de Educación. Documento de organización del Centro. B.U.P. Privado. Memoria informativa 1990-91]()
Servicio de Inspección Técnica de Educación. Documento de organización del Centro. B.U.P. Privado. Memoria informativa 1990-91
![La comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria La comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria]()
La comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria
Ensayo sobre una nueva propuesta educativa que defiende la importancia de la fantasía, la imaginación y los mitos en la educación infantil y...![Maestros de capilla de la catedral de Oviedo (siglo XVIII) Maestros de capilla de la catedral de Oviedo (siglo XVIII)]()
Maestros de capilla de la catedral de Oviedo (siglo XVIII)
Obras de Enrique Manuel Villaverde, Joaquín Lázaro, Pedro Furió y un anónimo, conservadas en la Catedral de Oviedo. El Magnificat atribuido ...![Evaluación del programa de integración. Alumnos con necesidades educativas especiales Evaluación del programa de integración. Alumnos con necesidades educativas especiales]()
Evaluación del programa de integración. Alumnos con necesidades educativas especiales
![Documento de organización del centro y resultados académicos del curso anterior. EGB. Público. Curso 1990-91 Documento de organización del centro y resultados académicos del curso anterior. EGB. Público. Curso 1990-91]()
Documento de organización del centro y resultados académicos del curso anterior. EGB. Público. Curso 1990-91
![Documento de organización del centro. E.G.B. Concertados. Memoria informativa 1990-91 Documento de organización del centro. E.G.B. Concertados. Memoria informativa 1990-91]()
Documento de organización del centro. E.G.B. Concertados. Memoria informativa 1990-91
![Educar a los tres años Educar a los tres años]()
Educar a los tres años
![Polifonía religiosa española del siglo XVI. Tomás Luis de Victoria (1548-1611) Polifonía religiosa española del siglo XVI. Tomás Luis de Victoria (1548-1611)]()
Polifonía religiosa española del siglo XVI. Tomás Luis de Victoria (1548-1611)
Colección de interpretaciones de obras de Tomás Luis de Victoria, personalidad española de máxima influencia musical en la Europa de los sig...![Titulaciones universitarias. (Directrices generales propias) Titulaciones universitarias. (Directrices generales propias)]()
Titulaciones universitarias. (Directrices generales propias)
Recoge la normativa legal de la oferta académica de la Universidad española para desarrollar los planes de estudio.![La educación infantil en el medio rural La educación infantil en el medio rural]()
La educación infantil en el medio rural
![Maestros de capilla de la catedral de León (siglo XVIII) Maestros de capilla de la catedral de León (siglo XVIII)]()
Maestros de capilla de la catedral de León (siglo XVIII)
Obras de Simón Araya y Manuel de Osete, Manuel de Mencía y José Gargallo, del archivo de la Catedral de León, muestra de la transición del b...![Antología de obras para órgano: Sebastián Aguilera de Heredia (1561-1627) Antología de obras para órgano: Sebastián Aguilera de Heredia (1561-1627)]()
Antología de obras para órgano: Sebastián Aguilera de Heredia (1561-1627)
Integrada por 11 de las 18 obras organísticas conocidas de Aguilera. La obra ofrece la posibilidad de acercarnos al desarrollo de la música ...![Debate del diseño curricular de base. Informe síntesis Debate del diseño curricular de base. Informe síntesis]()
Debate del diseño curricular de base. Informe síntesis
Dentro de la reforma del sistema educativo, una de las cuestiones fundamentales es el diseño del curriculum básico. La obra refleja el debat...![El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias]()
El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias
Encuesta sobre el consumo de drogas entre la población escolar en orden a su prevención.![La música en la corte española de Carlos V La música en la corte española de Carlos V]()
La música en la corte española de Carlos V
MHME Número 1004
El siglo XVI es en verdad el "siglo de oro" de la polifonía vocal con su predilección por el estilo "a capella" pero fue también este siglo ...![Música en la corte de Jaime I (1209-1276) Música en la corte de Jaime I (1209-1276)]()
Música en la corte de Jaime I (1209-1276)
La antología de la música en este reinado de la dinastía aragonesa-catalana recoge tanto las músicas trovadorescas (canciones y danzas) como...![Música instrumental del siglo XVIII Música instrumental del siglo XVIII]()
Música instrumental del siglo XVIII
Contiene dos ejemplos de la conocida colección de Antonio Rodríguez de Hita para los ministriles de la Catedral de Palencia (1751), la sonat...![Cómo interesar a las chicas por las ciencias Cómo interesar a las chicas por las ciencias]()
Cómo interesar a las chicas por las ciencias
EI curriculum escolar de ciencias tiene efectos complejos sobre las chicas y consecuencias de largo alcance. Este informe se basa en la expe...![Analfabetismo en Europa. Estrategias y prácticas Analfabetismo en Europa. Estrategias y prácticas]()
Analfabetismo en Europa. Estrategias y prácticas
![Música en la obra de Cervantes Música en la obra de Cervantes]()
Música en la obra de Cervantes
Se recogen obras anteriores, contemporáneas y posteriores a Cervantes, con el hilo conductor de que han sido citadas las formas y los género...![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope]()
Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope
![Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE) Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE)]()
Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE)
Ley que regula la extensión a todos los ciudadanos de la educación básica y ordena el sistema educativo en tal dirección.![Talleres, diseño y educación tecnológica de las chicas Talleres, diseño y educación tecnológica de las chicas]()
Talleres, diseño y educación tecnológica de las chicas
![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 9. Análisis y diagnóstico para el desarrollo local de Teruel Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 9. Análisis y diagnóstico para el desarrollo local de Teruel]()
Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 9. Análisis y diagnóstico para el desarrollo local de Teruel
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Educación artística. Educación tecnológica
![Cuaderno de orientación C.O.U. Cuaderno de orientación C.O.U.]()
Cuaderno de orientación C.O.U.
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Psicología. Guía del profesor. Proyecto experimental. 2º ciclo. Enseñanzas Medias. Bachillerato de Ciencias Humanas y Sociales
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![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 14. Diagnóstico para el desarrollo comunitario de la ribera del Grio Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 14. Diagnóstico para el desarrollo comunitario de la ribera del Grio]()
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![El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria]()
El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria
Estudio acerca de la relación entre el desarrollo intelectual y el aprendizaje de diversas materias en la escuela secundaria.![Aprendizaje y proceso de alfabetización. El desarrollo del lenguaje hablado y escrito Aprendizaje y proceso de alfabetización. El desarrollo del lenguaje hablado y escrito]()
Aprendizaje y proceso de alfabetización. El desarrollo del lenguaje hablado y escrito
Describe y explica el desarrollo infantil del lenguaje hablado y escrito.![El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1990 El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1990]()
El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1990
![Revista de educación nº 292. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (II) Revista de educación nº 292. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (II)]()
Revista de educación nº 292. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (II)
La obra incluye una serie de artículos sobre formación general, conocimiento escolar y reforma educativa (tomo II)![Informe Nacional de Educación = National Report. 42 reunión, Ginebra, 1990 Informe Nacional de Educación = National Report. 42 reunión, Ginebra, 1990]()
Informe Nacional de Educación = National Report. 42 reunión, Ginebra, 1990
![DILuz DILuz]()
DILuz
![La casita de chocolate. Alfabeto dactilológico. Comunicación bimodal La casita de chocolate. Alfabeto dactilológico. Comunicación bimodal]()
La casita de chocolate. Alfabeto dactilológico. Comunicación bimodal
![Revista de educación nº 291. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (I) Revista de educación nº 291. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (I)]()
Revista de educación nº 291. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (I)
La obra incluye una serie de artículos sobre formación general, conocimiento escolar y reforma educativa (I)![Tomamos la palabra. Recopilación de textos de neolectores. Centros de Educación de Adultos de Huesca, Teruel y Zaragoza Tomamos la palabra. Recopilación de textos de neolectores. Centros de Educación de Adultos de Huesca, Teruel y Zaragoza]()
Tomamos la palabra. Recopilación de textos de neolectores. Centros de Educación de Adultos de Huesca, Teruel y Zaragoza
![Memoria sobre el desarrollo del Plan Nacional de I+D en 1989 Memoria sobre el desarrollo del Plan Nacional de I+D en 1989]()
Memoria sobre el desarrollo del Plan Nacional de I+D en 1989
![Cursos de formación para el profesorado de las enseñanzas técnico-profesionales (Curso 1990-91) Cursos de formación para el profesorado de las enseñanzas técnico-profesionales (Curso 1990-91)]()
Cursos de formación para el profesorado de las enseñanzas técnico-profesionales (Curso 1990-91)
![Título, Ingeniero Técnico en Industrias Agrarias y Alimentarias Título, Ingeniero Técnico en Industrias Agrarias y Alimentarias]()
Título, Ingeniero Técnico en Industrias Agrarias y Alimentarias
![Título, Ingeniero Técnico en Hortofruticultura y Jardineria Título, Ingeniero Técnico en Hortofruticultura y Jardineria]()
Título, Ingeniero Técnico en Hortofruticultura y Jardineria
![Título, Ingeniero Técnico en Topografía Título, Ingeniero Técnico en Topografía]()
Título, Ingeniero Técnico en Topografía
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Título, Ingeniero Técnico en Imagen y Sonido
![Título, Ingeniero Técnico Eléctríco Título, Ingeniero Técnico Eléctríco]()
Título, Ingeniero Técnico Eléctríco