Instituto Nacional de Evaluación Educativa
![Revista de educación nº 374. October-December 2016]( "Revista de educación nº 374. October-December 2016")
Revista de educación nº 374. October-December 2016
Enlace a Bubok![Revista de educación nº 373. Julio-Septiembre 2016]( "Revista de educación nº 373. Julio-Septiembre 2016")
Revista de educación nº 373. Julio-Septiembre 2016
La REVISTA DE EDUCACIÓN es una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo...![Boletín de educación educainee nº 46. PISA para Centros Educativos]( "Boletín de educación educainee nº 46. PISA para Centros Educativos")
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![PIRLS 2016. Marco de la evaluación]( "PIRLS 2016. Marco de la evaluación")
PIRLS 2016. Marco de la evaluación
El desarrollo de la habilidad de la competencia lectora es esencial en los procesos de crecimiento y madurez de todos los alumnos. Desde hac...![Revista de educación nº 372. April-Jun 2016]( "Revista de educación nº 372. April-Jun 2016")
Revista de educación nº 372. April-Jun 2016
The EDUCATION JOURNAL is a scientific publication of the Spanish Ministry of Education, Culture and Sport. Founded in 1940, and retaining th...![Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2016. Informe español]( "Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2016. Informe español")
Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2016. Informe español
Esta publicación corresponde al Informe español de la edición de Panorama de la Educación 2016: Indicadores de la OCDE y es un resumen del I...![Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2016. Informe español]( "Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2016. Informe español")
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La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) presenta todos los años una extensa recopilación de estadísticas e indi...![Revista de educación nº 375. January-March 2017]( "Revista de educación nº 375. January-March 2017")
Revista de educación nº 375. January-March 2017
Enlace a Bubok![Boletín de educación educainee nº 47. Alumnos de bajo rendimiento: por qué se quedan atrás
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Boletín de educación educainee nº 47. Alumnos de bajo rendimiento: por qué se quedan atrás y cómo se les puede ayudar
![PISA 2015. Programa para la evaluación internacional de los alumnos. Informe español]( "PISA 2015. Programa para la evaluación internacional de los alumnos. Informe español")
PISA 2015. Programa para la evaluación internacional de los alumnos. Informe español
El estudio PISA (Programme for International Student Assessment) trata de contribuir a la evaluación de lo que los jóvenes de 72 países sabe...![TIMSS 2015. Estudio internacional de tendencias en matemáticas y ciencias. IEA. Informe español. Resultados y contexto]( "TIMSS 2015. Estudio internacional de tendencias en matemáticas y ciencias. IEA. Informe español. Resultados y contexto")
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![OECD Review of policies to improve the efectiveness of resource use in schools]( "OECD Review of policies to improve the efectiveness of resource use in schools")
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![Adult Skills in Focus 1. ¿Realmente vale la pena tener competencias digitales?]( "Adult Skills in Focus 1. ¿Realmente vale la pena tener competencias digitales?")
Adult Skills in Focus 1. ¿Realmente vale la pena tener competencias digitales?
PIACC in Focus o Adults Skills in Focus es una serie periódica de publicaciones cuyo objetivo principal es ofrecer información acerca de las...![Revista de educación nº 370. October-December 2015]( "Revista de educación nº 370. October-December 2015")
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Articles oncluded in this issue:The Economic Consequences of Implementing Tuition Free Tertiary Education in Chile ; Evaluation of a trainin...![Revista de educación nº 368. April-Jun 2015. Monograph: Critical Issues On Gifted Education And Talent Development]( "Revista de educación nº 368. April-Jun 2015. Monograph: Critical Issues On Gifted Education And Talent Development")
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Articles included in this issue: From genes to talent: the DMGT/CMTD perspective ; Rethinking Giftedness: A Developmental Approach ; Tripart...![Revista de educación nº 370. Octubre-Diciembre 2015]( "Revista de educación nº 370. Octubre-Diciembre 2015")
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Marco General de la evaluación final de Educación Primaria
La presentación de este Marco General para la evaluación final de Educación Primaria, tiene su origen en el Grupo de Trabajo de Evaluación e...![Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2015. Informe español]( "Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2015. Informe español")
Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2015. Informe español
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Desde el año 2000, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publica una síntesis de los datos educativos en España. Esta publicación es...![Boletín de educación educainee nº 40. Panorama de la educación. Interim report 2015]( "Boletín de educación educainee nº 40. Panorama de la educación. Interim report 2015")
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![Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 5. Asistencia a la Educación Infantil y rendimiento en Matemáticas. El caso de las Comunidades Autónomas españolas]( "Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 5. Asistencia a la Educación Infantil y rendimiento en Matemáticas. El caso de las Comunidades Autónomas españolas")
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![Boletín de educación educainee nº 42. "¿Excuse me, do you speak English? An international evaluation with Euroean Survey of Language Competences (ESLC)"]( "Boletín de educación educainee nº 42. \"¿Excuse me, do you speak English? An international evaluation with Euroean Survey of Language Competences (ESLC)\"")
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![Boletín de educación educainee nº 41. Resultados PIRLS - TIMSS 2011 en España]( "Boletín de educación educainee nº 41. Resultados PIRLS - TIMSS 2011 en España")
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![Boletín de educación educainee nº 44. Efectos de los compañeros de clase en el rendimiento
académico]( "Boletín de educación educainee nº 44. Efectos de los compañeros de clase en el rendimiento
académico")
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![Revista de educación nº 368. Abril-Junio 2015. Monográfico: Alta capacidad y desarrollo del talento: aspectos críticos]( "Revista de educación nº 368. Abril-Junio 2015. Monográfico: Alta capacidad y desarrollo del talento: aspectos críticos")
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Artículos incluidos en este número de la revista: De los genes al talento: la perspectiva DMGT/CMTD ; Repensando las altas capacidades: una ...![Revista de educación nº 371. January-March 2016]( "Revista de educación nº 371. January-March 2016")
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The EDUCATION JOURNAL is a scientific publication of the Spanish Ministry of Education, Culture and Sport. Founded in 1940, and retaining th...![Boletín de educación educainee nº 45. Panorama de la Educación 2015. Informe español]( "Boletín de educación educainee nº 45. Panorama de la Educación 2015. Informe español")
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![Boletín de educación educainee nº 43. Marco General de evaluación 3º Educación Primaria]( "Boletín de educación educainee nº 43. Marco General de evaluación 3º Educación Primaria")
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![Revista de educación nº 369. July-September 2015]( "Revista de educación nº 369. July-September 2015")
Revista de educación nº 369. July-September 2015
Articles oncluded in this issue: New social risks and educational vulnerability of boys and girls in Spain ; Education Differential Effect ...![Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 1. Hacer novillos y PISA 2012: El caso de las Comunidades Autónomas españolas]( "Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 1. Hacer novillos y PISA 2012: El caso de las Comunidades Autónomas españolas")
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![PISA 2012. Programa para la evaluación internacional de los alumnos. Informe español. Resultados y contexto]( "PISA 2012. Programa para la evaluación internacional de los alumnos. Informe español. Resultados y contexto")
PISA 2012. Programa para la evaluación internacional de los alumnos. Informe español. Resultados y contexto
El informe español PISA 2012, recoge una síntesis de algunos de los datos más destacados, desde la perspectiva española, del Informe Interna...![Boletín de educación educainee nº 35. Los resultados españoles en la competencia
financiera en PISA (I)]( "Boletín de educación educainee nº 35. Los resultados españoles en la competencia
financiera en PISA (I)")
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![Boletín de educación educainee nº 32. Ordenadores y resultados académicos]( "Boletín de educación educainee nº 32. Ordenadores y resultados académicos")
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![Boletín de educación educainee nº 28. Estrategia Educación Y Formación 2020: seguimiento y
monitorización 2013]( "Boletín de educación educainee nº 28. Estrategia Educación Y Formación 2020: seguimiento y
monitorización 2013")
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![Boletín de educación educainee nº 33. TALIS 2013: Estudio internacional sobre la Enseñanza
y el Aprendizaje - Informe español]( "Boletín de educación educainee nº 33. TALIS 2013: Estudio internacional sobre la Enseñanza
y el Aprendizaje - Informe español")
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![Boletín de educación educainee nº 39. Los resultados de aprendizaje en matemáticas en PISA 2012]( "Boletín de educación educainee nº 39. Los resultados de aprendizaje en matemáticas en PISA 2012")
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![Revista de educación nº 367. January-March 2015]( "Revista de educación nº 367. January-March 2015")
Revista de educación nº 367. January-March 2015
Articles oncluded in this issue: Beyond cognitive skills: the attitude school and its determinants in Spain with Pisa 2009 ; Arithmetic Know...![Boletín de educación educainee nº 37. La transparencia de las pruebas externas y su papel
en la mejora de los resultados]( "Boletín de educación educainee nº 37. La transparencia de las pruebas externas y su papel
en la mejora de los resultados")
Boletín de educación educainee nº 37. La transparencia de las pruebas externas y su papel en la mejora de los resultados
![Sistema estatal de indicadores de la educación. Edición 2014]( "Sistema estatal de indicadores de la educación. Edición 2014")
Sistema estatal de indicadores de la educación. Edición 2014
Según la Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación "contribuirá al cono...![Revista de educación nº 367. Enero-Marzo 2015]( "Revista de educación nº 367. Enero-Marzo 2015")
Revista de educación nº 367. Enero-Marzo 2015
Artículos incluidos en este número de la revista: Más allá de los logros cognitivos: la actitud hacia la escuela y sus determinantes en Espa...![Revista de educación nº 366. Octubre-Diciembre 2014]( "Revista de educación nº 366. Octubre-Diciembre 2014")
Revista de educación nº 366. Octubre-Diciembre 2014
Artículos incluidos en este número de la revista: Organización curricular de las identidades colectivas en España ; La regulación de las tit...![Boletín de educación educainee nº 27. Análisis desagregado de los resultados de España en PISA]( "Boletín de educación educainee nº 27. Análisis desagregado de los resultados de España en PISA")
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![Boletín de educación educainee nº 34. TALIS 2013: Estudio internacional sobre la Enseñanza
y el Aprendizaje - Informe internacional]( "Boletín de educación educainee nº 34. TALIS 2013: Estudio internacional sobre la Enseñanza
y el Aprendizaje - Informe internacional")
Boletín de educación educainee nº 34. TALIS 2013: Estudio internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje - Informe internacional
![TALIS 2013. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje]( "TALIS 2013. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje")
TALIS 2013. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje
La educación está presente a lo largo de nuestras vidas, en medios informales y formales, aunque educar a los niños haría innecesario educar...![Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 2. Ocupaciones de los padres y PISA 2012: El caso de las Comunidades Autónomas]( "Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 2. Ocupaciones de los padres y PISA 2012: El caso de las Comunidades Autónomas")
Boletín de educación educainee. Especial autonomías nº 2. Ocupaciones de los padres y PISA 2012: El caso de las Comunidades Autónomas
![PISA 2012. Resolución de problemas de la vida real. Resultados de matemáticas y lectura por ordenador. Informe español]( "PISA 2012. Resolución de problemas de la vida real. Resultados de matemáticas y lectura por ordenador. Informe español")
PISA 2012. Resolución de problemas de la vida real. Resultados de matemáticas y lectura por ordenador. Informe español
Aunque la prueba de PISA (Programme for International Student Assessment) en su edición 2012 se aplicó en sus materias troncales en papel, 4...
