Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas (AICLE) en el contexto escolar europeo
EURYDICE
Primera estimación europea acerca del aprendizaje integrado de contenidos y lenguas, tomando como punto de partida las conclusiones de la Cumbre Europea de 2002.
- Escritor
- EURYDICE
- Colección
- Eurydice: Estudios monográficos comparados
- Materia
- INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436942868
- ISBN
- 978-84-369-4286-6
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2006
Libros relacionados
Temas clave de la educación en Europa. Volumen 3. La profesión docente en Europa: perfil, tendencias y problemática. Informe I: formación inicial y transición a la vida laboral
La educación superior en Europa 2009: progresos en el proceso de Bolonia
Temas clave de la educación en Europa. Volumen 3. La profesión docente en Europa: perfil, tendencias e intereses. Informe III: condiciones laborales y salario
Diferencias de género en los resultados educativos: medidas adoptadas y situación actual en Europa
El gobierno de la educación superior en Europa. Políticas, estructuras, financiación y personal académico
Temas clave de la educación en Europa. Volumen 3. La profesión docente en Europa: perfil, tendencias y problemática. Informe IV: El atractivo de la profesión docente en el siglo XXI
Iniciativas nacionales para promover el aprendizaje a lo largo de la vida en Europa
La enseñanza de las lenguas extranjeras en España
Medidas educativas específicas para promover la sobredotación en los centros escolares europeos. Documento trabajo junio 2006
Autonomía y responsabilidades del profesorado en Europa