Calidad de la educación y eficacia de la escuela. Estudio sobre la gestión de los recursos educativos
Raquel García García , Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre , Inmaculada Egido Gálvez , Jesús Cerdán Victoria , Mercedes Lucio-Villegas de la Cuadra , María Castro Morera , Juan Calzón Álvarez , Francisco Javier Murillo Torrecilla
Estudio presentado por España a la OCDE en el que se establece el marco conceptual previo de la calidad en educación para un posterior estudio empírico.
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843692634X
- ISBN
- 978-84-369-2634-7
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1994
Sobre Raquel García García (Escritor)
Sobre Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre (Escritor)
Sobre Inmaculada Egido Gálvez (Escritor)
Sobre Jesús Cerdán Victoria (Escritor)
Sobre Mercedes Lucio-Villegas de la Cuadra (Escritor)
Sobre María Castro Morera (Escritor)
Sobre Juan Calzón Álvarez (Escritor)
Sobre Francisco Javier Murillo Torrecilla (Escritor)
Libros relacionados
IDEALOVE&NAM. Socialización preventiva de la violencia de género
Distrito compartido. Curso académico 1995/96. Limites de admisión. Alumnos de nuevo ingreso. Enseñanzas del sistema universitario público
Aula de español nº 7
Vida escolar nº 74
Vivo y aprendo. Bloque 1: el consumo. Para el profesorado
Revista de educación nº 389. July-September 2020
Formación Profesional de Primer Grado. Guía de centros de Formación Profesional de Primer Grado existentes en Madrid-Capital y Provincia
PISA in Focus 70. ¿Qué sabemos sobre la selección y el desarrollo profesional del profesorado en países de alto rendimiento?
VIII Congreso de la Asociación Húngara de Profesores de Español (AHPE). Intervenciones y comunicaciones
Sistema educativo español 2009
