Competencia matemática e interpretación de la realidad
Rafael Pérez Gómez , Luisa Ruiz Higueras , Juan Antonio García Cruz , María Luz Callejo de la Vega , Carmen Burgués Flamarich , Montserrat Torra Bitlloch , Claudi Alsina Catalá , María Mercedes Hervás Asenjo
En 2006 se establecieron las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria incorporando un nuevo término al currículo: competencias básicas. Este libro concreta las competencias matemáticas básicas centrándolas en los siguientes puntos: la resolución de problemas, la realización de procesos mentales, la elaboración de modelos matemáticos con los que explicar o predecir al realidad, la representación de conceptos abstractos y de la información, el pensamiento convergente y divergente, el uso de instrumentos de diversos tipos, la formalización de conceptos y, por último, en la comunicación mediante el uso de códigos con significado colectivo. El principal objetivo de esta obra es analizar esas competencias matemáticas básicas y la implicación que tienen en la práctica docente.
- Colección
- Aulas de Verano
- Materia
- Educación infantil y primaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Superior de Formación del Profesorado
- EAN
- 9788436946802
- ISBN
- 978-84-369-4680-2
- Depósito legal
- M-52030-2008
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2008
Libros relacionados

Hacia un mundo sin fronteras. La inserción de España en la Unión Europea. Aspectos económicos y culturales

Desarrollo de competencias básicas a través de las matemáticas

Las matemáticas y sus aplicaciones en el mundo social y económico

Perspectivas para las ciencias en la educación primaria

Autonomía e iniciativa personal en educación primaria

La magia de las letras. El desarrollo de la lectura y la escritura en la educación infantil y primaria

Números, formas y volúmenes en el entorno del niño

Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras

Las lenguas extranjeras como vehículo de comunicación intercultural

Niveles C: currículos, programación, enseñanza y certificación