Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores
Gonzalo Vázquez Gómez , Robert O. McClintock , Michael J. Streibel
Recoge las ponencias del coloquio de igual título, organizado por la Universidad Complutense de Madrid en 1991, que afrontan los retos que las nuevas tecnologías introducen en la enseñanza.
- Escritor
- Gonzalo Vázquez Gómez
- Escritor
- Robert O. McClintock
- Escritor
- Michael J. Streibel
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 81
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436924444
- ISBN
- 978-84-369-2444-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1993
Libros relacionados

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)

Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional

Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas

Premios nacionales de investigación educativa 2003

Guía práctica para el desarrollo y dinamización de la biblioteca escolar en secundaria

El acceso a los estudios universitarios. Análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

La evaluación de la competencia léxica: tests de vocabulario. Su fiabilidad y validez

Inserción y búsqueda de empleo

Los estilos cognitivos y su medida: estudios sobre la dimensión dependencia-independencia de campo

Las satisfacciones e insatisfacciones de los enseñantes