Curso 3A. Competencia lectora: dimensión plurilingüe y dimensión para la alfabetización mediática e informacional en infantil y primaria. Guía didáctica.

Amor Pérez Rodríguez , Paloma Contreras Pulido , Águeda Delgado Ponce , Elizabeth Guadalupe Rojas Estrada , María Moya García , Sergio Balbuena Teruel , Alejandro Aguilar Bravo , María José Molina García

Este recurso integra el enfoque plurilingüe y la alfabetización mediática e informacional en las etapas iniciales. Promueve la diversidad lingüística y cultural del aula como elemento de aprendizaje y facilita estrategias de transferencia entre lenguas. Mediante metodologías activas y el uso de herramientas TIC, se fomenta la interpretación crítica de imágenes y contenidos digitales y la creación de narrativas multimodales desde edades tempranas.
Los ejes temáticos plantados sirven para la guía didáctica como el manual del alumnado, puesto que comparten el contenido y solo varían las sugerencias metodológicas.

• Colección: Materiales del Itinerario Formativo del PCT de Refuerzo de la Competencia Lectora
• Materia: Educación infantil y primaria, Lectura
• Idioma: Castellano
• Editorial: Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa
• EAN: 9789200271182
• Páginas: 95
• Edición: 1
• Fecha publicación: 28-01-2026