El cortometraje en las tutorías de 4º de la ESO. Guía didáctica. Proyecto hablando se entiende la gente
Rubén Arroyo Nogal , Avelino Arribas de la Fuente , Jesús Mª Piedelobo Gómez , Jesús del Caso
El proyecto "Hablando se entiende la gente" ofrece una herramienta pedagógica orientada a la acción tutorial en la que el cortometraje cinematográfico es utilizado como recurso didáctico para suscitar la reflexión, el diálogo y la investigación sobre diferentes temas de interés social. Está dirigido al alumnado y a los tutores de la ESO y consta de cuatro publicaciones, una por nivel, en las cuales se incluye una presentación más extensa de dicho proyecto. Su carácter dinámico y práctico lo convierten en un recurso idóneo -ajustado al horario y objetivos de las tutorías- para estimular la formación integral del alumnado y favorecer el desarrollo de sus competencias básicas. El cortometraje en las tutorías de 4º de la ESO. Guía didáctica aborda la explotación de seres humanos y la transmisión intergeneracional del maltrato a partir de dos cortometrajes de gran calidad artística: Miente y El orden de las cosas. La guía didáctica que los acompaña ofrece una amplia variedad de actividades para trabajarlos en clase y breves aproximaciones teóricas al mundo cinematográfico y a las cuestiones tratadas.
- Escritor
- Rubén Arroyo Nogal
- Escritor
- Avelino Arribas de la Fuente
- Escritor
- Jesús Mª Piedelobo Gómez
- Escritor
- Jesús del Caso
- Materia
- Educación Secundaria Obligatoria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa
- EAN
- 9788436952193
- ISBN
- 978-84-369-5219-3
- Depósito legal
- M-42542-2011
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2011
Libros relacionados

Estadística universitaria. Avance curso 2001-2002

Anuario brasileño de estudios hispánicos XXIV

Materiales para la enseñanza multicultural nº 22

La educación del subnormal

Orientaciones profesionales para bachilleres superiores

Un viaje por la educación ambiental en la escuela

Estadística de los establecimientos de enseñanza. Volumen IV. Curso 1941-42

Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021

Revista de educación nº 51

Instituciones y centros de investigación y desarrollo. Plan nacional de I+D