• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Gallego
    Español
    Català
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
      Estudiar en España. Convalidaciones y homologaciones
      Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 19.9 kB

      Comprar en librerías

      • Todos tus libros Todos tus libros

      Estudiar en España. Convalidaciones y homologaciones

      Materia
      Enseñanza y aprendizaje de lenguas
      Idioma
      • Castellano
      Editorial
      Embajada de España. Consejería de Educación en Marruecos
      EAN
      9789200060977
      Edición
      1
      Fecha publicación
      01-01-2011
      • Compartir en Twitter
      • Compartir en Facebook
      • Compartir en WhatsApp
      Descarga gratuita

      Libros relacionados

      • Aptitudes y conocimientos básicos para el ingreso en la Universidad Politécnica

        Aptitudes y conocimientos básicos para el ingreso en la Universidad Politécnica

      • Infoasesoría nº 98. Boletín de información sobre la enseñanza del español en Bélgica y Luxemburgo

        Infoasesoría nº 98. Boletín de información sobre la enseñanza del español en Bélgica y Luxemburgo

      • Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 26 mayo 2006

        Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 26 mayo 2006

      • La matemática y su enseñanza actual

        La matemática y su enseñanza actual

      • Formación profesional a distancia. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

        Formación profesional a distancia. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

      • Validación del aprendizaje no formal e informal en la educación superior en Europa

        Validación del aprendizaje no formal e informal en la educación superior en Europa

      • PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19

        PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19

      • Ámbito cientifíco-tecnológico de los programas de diversificación. Programación. Del Currículo a la práctica del aula. Educación Secundaria Obligatoria

        Ámbito cientifíco-tecnológico de los programas de diversificación. Programación. Del Currículo a la práctica del aula. Educación Secundaria Obligatoria

      • Revista de educación nº 114

        Revista de educación nº 114

      • VI Premio nacional de educación para el desarrollo "Vicente Ferrer"

        VI Premio nacional de educación para el desarrollo "Vicente Ferrer"

        • libreria.educacion.gob.es
        • libreria.educacion.gob.es
      • Dirección

        San Agustín, 5

        28014Madrid

        España

      • Contacta con nosotros
        • publicaciones@educacion.gob.es
        • 917748000

      © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

        • Iniciar sesión
        • Carrito
        • Gallego
        • Español
        • Català

        Utilizamos únicamente cookies propias con finalidad técnica, no recaba ni cede datos de carácter personal de los usuarios sin su conocimiento. Más información en nuestra política de cookies. Aceptar