Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad
Maite Garaigordobil Landazabal
Experiencia que evalúa los efectos de un programa lúdico de intervención psicoeducativa, dirigido a niños de segundo ciclo de Educación Primaria.
- Escritor
- Maite Garaigordobil Landazabal
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 127
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436928962
- ISBN
- 978-84-369-2896-9
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1996
Libros relacionados

Diez años de investigación e innovación en enseñanza de las ciencias

Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid

El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social

Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual

Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial. Un estudio de seguimiento

Conocimientos científicos en la escuela (resultados de la investigación IAEP-92)

Contenidos y proyectos curriculares en los países europeos en el nivel correspondiente al tercer ciclo de EGB

Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas en los primeros años de la escolaridad: detección precoz y características evolutivas

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)