Evaluación del papel de la dirección en la elaboración y desarrollo de los proyectos curriculares de centros
Rocio Anguita Martínez , Enrique Rivera García , Juan Bautísta Martínez Rodríguez , Juan A. Baraza Medina , Maite Bejarano franco , Gabriel Carmona Orantes , Manuel Codina Valero , Francisco J. Corral Báez , Fuensanta Coves Botella , Teresa García Gómez , Mª Dolores González Castilla , Luis Ibáñez Luque , Manuel Zafra Jiménez , Concepción Moreno Baró , Mª Carmen Moreno Molón , Matilde Moreno Rivas , Mª Angustias Ortiz Molina , Daniela Padua Arcos , Rafael Pareja Cuenca , Maite Pavesio Estero , Rosario Puertas Barranco , José A. Rodríguez García , Ruperto Romero R. , Socorro Sánchez Morán , Juan Torres Guerrero , Carmen Trigueros Cervantes , Miguel Vicente Prados , Juan Miguel Arráez Jiménez , José Luis Aróstegui Plaza , Rafael Mesa Sánchez
Informe que recoge los resultados de la investigación realizada sobre los procesos de elaboración y desarrollo de los currícula en los centros.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 145
- Materia
- INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436933540
- ISBN
- 978-84-369-3354-3
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2000
Libros relacionados
La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997
El sistema de acceso a la educación superior en seis países de la CE
Actitudes lingüísticas, escuela e inmigración. Los escolares ante la diversidad lingüística y cultural
Premios nacionales de investigación educativa 2002
Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos
Educación y valores en España
Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil
Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados
Violencia juvenil exogrupal. Hacia la construcción de un modelo causal
Guía práctica para el desarrollo y dinamización de la biblioteca escolar en secundaria