Evaluación y alteraciones de las funciones psicológicas en autismo infantil
Amalia Pfeiffer , Encarnación Sarriá , Ángel Rivière Gómez , Mercedes Belinchón , Pedro Gortázar , María Ángeles Feu , Amalia Espinosa , Ángeles Brioso , Montserrat Jiménez , Mercedes Babío , Rosa Mozota , Javier Tamarit , Valentina del Valle , Trinidad López-Román
Estudio del autismo infantil desarrollando instrumentos que permitan paliar esta situación.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 16
- Materia
- INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843691371X
- ISBN
- 978-84-369-1371-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1987
Sobre Amalia Pfeiffer (Escritor)
Sobre Encarnación Sarriá (Escritor)
Sobre Ángel Rivière Gómez (Escritor)
Sobre Mercedes Belinchón (Escritor)
Sobre Pedro Gortázar (Escritor)
Sobre María Ángeles Feu (Escritor)
Sobre Amalia Espinosa (Escritor)
Sobre Ángeles Brioso (Escritor)
Sobre Montserrat Jiménez (Escritor)
Sobre Mercedes Babío (Escritor)
Sobre Rosa Mozota (Escritor)
Sobre Javier Tamarit (Escritor)
Sobre Valentina del Valle (Escritor)
Sobre Trinidad López-Román (Escritor)
Libros relacionados
La atención al alumnado inmigrante en el sistema educativo en España
Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación
Guía para la elaboración seguimiento y valoración de proyectos curriculares de centro
Los estilos cognitivos y su medida: estudios sobre la dimensión dependencia-independencia de campo
El sistema de acceso a la universidad en España 1940-1990
La educación en los papeles periódicos de la ilustración española
La resolución de problemas de física y química como investigación
¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria
El absentismo escolar como reto para la calidad educativa
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales
