Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva. Un estudio desde el modelo de las inteligencias múltiples
Carmen Ferrándiz García
Tesis de la investigadora Carmen Ferrándiz García, galardonada con el Primer Premio Nacional ex aequo de Investigación Educativa 2004, en la modalidad de Tesis doctorales.
- Escritor
- Carmen Ferrándiz García
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 166
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436941187
- ISBN
- 978-84-369-4118-0
- Depósito legal
- M-50.827-2005
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2005
Libros relacionados
Diez años de investigación e innovación en enseñanza de las ciencias
Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato
Organización del conocimiento y resolución de problemas en física
Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita
Problemas de impulsividad e inatención en el niño
Los estilos cognitivos y su medida: estudios sobre la dimensión dependencia-independencia de campo
Comprensión de la inclusión jerárquica de clases: estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación
Evaluación del papel de la dirección en la elaboración y desarrollo de los proyectos curriculares de centros
Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
La exigencia cognitiva en física básica. Un análisis empírico
