Indicadores básicos de la incorporación de las TIC a los sistemas educativos europeos. Información detallada. Informe anual 2000/01
EURYDICE
Este informe forma parte del presentado anualmente por la Red Eurydice "Las cifras clave de la educación", presentándose de forma separada debido a la importancia de la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) a la educación.
- Escritor
- EURYDICE
- Colección
- Eurydice: Estudios monográficos comparados
- Materia
- Estadísticas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436936574
- ISBN
- 978-84-369-3657-5
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Libros relacionados

Temas clave de la educación en Europa. Volumen 3. La profesión docente en Europa: perfil, tendencias y problemática. Informe IV: El atractivo de la profesión docente en el siglo XXI

Iniciativas nacionales para promover el aprendizaje a lo largo de la vida en Europa

Educación artística y cultural en el contexto escolar en Europa

Diferencias de género en los resultados educativos: medidas adoptadas y situación actual en Europa

Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas (AICLE) en el contexto escolar europeo

Pruebas nacionales de evaluación del alumnado en Europa: objetivos, organización y utilización de los resultados

Temas clave de la educación en Europa. Volumen 3. La profesión docente en Europa: perfil, tendencias e intereses. Informe III: condiciones laborales y salario

Evaluación de los centros de enseñanza obligatoria en Europa

La educación superior en Europa 2009: progresos en el proceso de Bolonia

Estructuras de los sistemas educativos y formación inicial en la Unión Europea