Internet, aula abierta 2.0
Lola Rodríguez Soalleiro , Aurelio Lorenzo Pérez , Palatino Alvarez de Castro , César Poyatos Dorado , Tamara Moruno García
Internet ha aumentado la posibilidad de obtener información, comunicarse, localizar recursos, realizar gestiones, etc. aportando una nueva dimensión a la comunicación. La escuela no puede permanecer impasible ante la irrupción de este fenómeno que ya forma parte de nuestro panorama social y cultural. Una irrupción que afecta directamente a los profesionales de la docencia alterando su situación y modificando los roles en un mundo con un acceso casi instantáneo a la información. Los objetivos generales que se plantea el curso son: ofrecer una panorámica de los diferentes servicios de Internet, establecer los procedimientos necesarios para manejar los servicios descritos, con especial énfasis en la navegación y el correo electrónico, conocer en profundidad los procedimientos necesarios para obtener la información, asimilar las técnicas de seguridad necesarias para que la experiencia de Internet resulte segura y productiva, e introducir algunas metodologías de utilización de Internet susceptibles de ser utilizadas en el entorno educativo. Los contenidos el curso se estructuran en los siguientes capítulos: Conceptos básicos, Conexión a Internet, Correo electrónico, Navegación, Búsquedas, Grupos de noticias, FTP, Mensajería, Seguridad, Presencia, y Aplicaciones.
AVISO: se informa que estos materiales forman parte de los recursos históricos del INTEF, que ya no tienen mantenimiento. Para el correcto funcionamiento de algunos recursos interactivos que dispone el dvd/cd, se utilizan aplicaciones ya obsoletas (FLASH PLAYER) y versiones antiguas de JAVA, por lo que puede tener problemas para poder reproducirlo.
- Colección
- Formación en Red
- Materia
- Informática de gestión
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
- EAN
- 9788436953466
- ISBN
- 978-84-369-5346-6
- Depósito legal
- M-21684-2012
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2012
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