La escritura creativa

María Cibele González Pellizzari Alonso , Claudia Bruno Galván , María Sagrario Fernández Núñez , Antoni Lluch Andrés

La escritura no es únicamente usar reglas gramaticales y diccionarios, es mucho más que eso, a través de ella podemos aprender, imaginar, reflexionar y gozar de la belleza de la realidad o de la invención. Durante el proceso de escritura los alumnos no solo aprenden a escribir en una lengua, sino que perfeccionan las otras destrezas comunicativas. Aprender a escribir significa aprender a organizar ideas, construir textos con coherencia lógica, adaptar el estilo según el destinatario, el tema y el tipo de texto. Como objetivos específicos de las actividades de escritura para las clases de LE (lengua extranjera),tenemos el aumento y la consolidación del conocimiento de la materia funcional-gramatical del español; el incremento de la base léxica; la integración del idioma en el contexto sociocultural; el logro de un dominio de una lengua extranjera; los valores de la adecuación, coherencia, cohesión, estilo y presentación y la posibilidad de ofrecer nuevas vías para una mayor creatividad y una mejor autorrealización de los alumnos.

Escritor

María Cibele González Pellizzari Alonso

Escritor

Claudia Bruno Galván

Escritor

María Sagrario Fernández Núñez

Escritor

Antoni Lluch Andrés

Colección

Complementos

Materia

Enseñanza y aprendizaje de lenguas