Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia motora
Emili Soro Camats , Alberto Rosa , Paz Ortega Osona , Maxi Martínez , Luis Martín-Caro , Ignacio Montero , Magdalena Junoy , Beatriz Gracia Aviles , María Cruz García Lorente , Rosa Encarnación Calvo , Pilar Buenaposada , Ferrán Marco Viñés
Muestra la clasificación de deficiencias, las adaptaciones necesarias para la evaluación, el uso de sistemas aumentativos de la comunicación o los recursos materiales. Se complementa con diversas transparencias y un vídeo.
- Materia
- Educación especial y compensatoria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro de Desarrollo Curricular
- EAN
- 9788436929055
- ISBN
- 978-84-369-2905-8
- Depósito legal
- M. 25.975-1996
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1996
Edición en papel
33,25 €Libros relacionados

Ávila. Curso 1998-1999. Guía del estudiante

Madera y mueble. Monografías profesionales

Leer te da más: plan de fomento a la lectura 2004

Cuadernos de Rabat nº 25. Las TICS en el aula de español lengua extranjera. Monográfico

Plan nacional de la evaluación de la calidad de las universidades: Evaluación transversal del rendimiento académico de las ingenierías técnicas. Febrero 2002

Modelo europeo de excelencia. Adaptación a los centros educativos del modelo de la fundación europea para la gestión de calidad

Enlace nº 67. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia

Itinerario urbano de Calatayud. Zona primera: Virgen de la Peña y Barranco de las Pozas

PISA in Focus 99. ¿Puede el rendimiento académico ayudar a los estudiantes desaventajados a lograr una movilidad educativa ascendente?

Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Secundaria