Objetivos Educativos Europeos y Españoles. Estrategia Educación y Formación 2020. Informe español 2013
Este informe, elaborado por el Grupo español de trabajo «ET 2020», permite conocer cuáles son los objetivos educativos que ha marcado la Unión Europea para 2020, en qué punto se encuentra España y las comunidades autónomas, su evolución y cuál es su posición con respecto a otros países. Es el resultado del trabajo conjunto de todas las Administraciones educativas, tanto del Gobierno central como de las comunidades autónomas. El contenido del informe se ha estructurado en cuatro partes, la primera de ellas está dedicada a los objetivos y puntos de referencia para 2020, la segunda hace un análisis exhaustivo del abandono temprano de la educación y la formación en España, la tercera hace hincapié en el aprendizaje a lo largo de la vida y, la cuarta parte, se centra en las líneas de actuación referentes al abandono temprano de la educación y la formación propuestas por la Conferencia de Educación. Los objetivos educativos europeos fueron establecidos en mayo de 2009 por el Consejo Europeo en el Marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación («ET 2020»). En este marco se revisaron algunos de los objetivos definidos en la anterior estrategia 2010 y se incorporaron otros nuevos. Además de los objetivos fijados por el Consejo Europeo, los Estados miembros han establecido sus objetivos nacionales, teniendo en cuenta sus posiciones de partida y las circunstancias del propio país.
- Materia
- Educación terciaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9788436955293
- ISBN
- 978-84-369-5529-3
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2013
Libros relacionados

redELE nº 14. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera

Resumen Informativo. Julio-Agosto 2016. INCUAL

Camisa 10, nota 10. Aprende español con tu deporte favorito

Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1994-1. Actos Administrativos. Números del 1 al 17 y 3 números extraordinarios

Espiral nº 13. Boletín de la Consejería de Educación en Bulgaria

Experiencias didácticas en las aulas de español en Marruecos. Días de lectura

Formación profesional. Artes gráficas. Grado medio. Grado superior

Becas. Curso 2008/2009

OCDE-CERI Vida activa para los jóvenes con discapacidad. Integración en la escuela. Fase II. Estudio de casos

La integración de alumnos con necesidades educativas especiales : experiencias en el ciclo superior de EGB