Observatorio de Tecnología Educativa nº 9. Mentimeter: encuestas para el aula en tiempo real

Noelia Tomás Martínez

En este artículo perteneciente a las publicaciones del Observatorio de Tecnología Educativa, Noelia Tomás Martínez nos introduce Mentimeter, herramienta que facilita la participación de los estudiantes en el aula. El escenario tecnológico que nos ofrece nos permite realizar actividades más tradicionales con una perspectiva más innovadora y dinámica.
Mentimeter es una herramienta de evaluación en la que la inmediatez para recabar información es su punto fuerte, así como la existencia de distintos tipos de actividades de evaluación. Entre estas actividades tenemos: cuestionarios (para conocer la opinión de nuestro alumnado), nubes de palabras (las más repetidas por los estudiantes se van haciendo más grandes), preguntas anónimas (de gran ayuda para aquellos con más timidez) o lluvia de ideas (las palabras que escriben van a apareciendo en la pantalla).
En este artículo, la autora nos muestra las claves para utilizar Mentimeter, resaltando sus puntos fuertes y su facilidad para utilizarla e implementarla en las clases.

Acceso al recurso

Escritor

Noelia Tomás Martínez

Colección

Observatorio de Tecnología Educativa

Número en la colección

Materia

Enseñanza y aprendizaje de lenguas

Idioma