Organización de la estructura de la educación superior en Europa 2004/2005. Tendencias nacionales en el marco del proceso de Bolonia
EURYDICE
Informe sobre la aplicación del Proceso de Bolonia, para crear unos sistemas de educación superior más compatibles y fácilmente comparables en el seno de la Unión Europea. Informe de situación a junio 2005.
- Escritor
- EURYDICE
- Colección
- Eurydice: Estudios monográficos comparados
- Materia
- Educación terciaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843694366X
- ISBN
- 978-84-369-4366-5
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2006
Libros relacionados

Educación y atención a la primera infancia en Europa: un medio para reducir las desigualdades sociales y culturales

La enseñanza de las ciencias en los centros escolares de Europa. Políticas e investigación

Autonomía y responsabilidades del profesorado en Europa

Estructuras de los sistemas educativos y formación inicial en la Unión Europea

La evaluación de la calidad de la formación del profesorado europeo

La educación superior en Europa 2009: progresos en el proceso de Bolonia

Medidas educativas específicas para promover la sobredotación en los centros escolares europeos. Documento trabajo junio 2006

Temas clave de la educación en Europa. Volumen 3. La profesión docente en Europa: perfil, tendencias y problemática. Informe II. Oferta y demanda

Pruebas nacionales de evaluación del alumnado en Europa: objetivos, organización y utilización de los resultados

Las competencias clave