Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual
Julio Soto López , Máximo Luffiego García , María Félix Bastida De La Calle , Francisco Ramos Fernández
Formula un modelo teórico de aprendizaje conceptual, con propuesta de una metodología que pretende validar el sistema y la aplicación de dicha metodología al tema de nutrición humana.
- Escritor
- Julio Soto López
- Escritor
- Máximo Luffiego García
- Escritor
- María Félix Bastida De La Calle
- Escritor
- Francisco Ramos Fernández
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 63
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436920147
- ISBN
- 978-84-369-2014-7
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1991
Libros relacionados

La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar

Diseño y evaluación de un programa de intervención socioemocional para promover la conducta prosocial y prevenir la violencia

Aprendizaje e instrucción en química. El cambio de las representaciones de los estudiantes sobre la materia

La atención al alumnado inmigrante en el sistema educativo en España

La competencia comunicativa intercultural. Un estudio en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria

El sistema de acceso a la educación superior en seis países de la CE

Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil

Investigación y didáctica de las matemáticas

Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública

Evolución y desarrollo de la enseñanza media en España de 1875 a 1930. Un conflicto político-pedagógico