Victimas del terrorismo y derechos humanos. Unidad didáctica para Valores Éticos. 4º ESO
Ricardo Arana Mariscal
En este tema aborda los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos: pudiendo utilizar lo aprendido en otras áreas: Historia, Filosofía, Lengua. Realizará la labor propia de un periodista, ya que elaborará su propio reportaje sobre el tema propuesto: las víctimas de las vulneraciones de los derechos humanos (y estos definen, precisamente, nuestra condición humana). Son muy importantes los conocimientos adquiridos, el análisis de sus emociones y sentimientos, la reflexión acerca de lo que hacemos ante las víctimas de violaciones de derechos humanos (en concreto del terrorismo), así como su petición de memoria, justicia, verdad y reparación.
- Escritor
- Ricardo Arana Mariscal
- Materia
- Derechos Humanos
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE)
- EAN
- 9789200123085
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados

redELE nº 18. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera

Primeros pasos con EQAVET

XXV años de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco

TIMSS 2015. Marcos de la evaluación

Colección legislativa año 1954

Tecla nº 2/2016. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

La aventura de aprender. Cómo hacer entrevistas

La enseñanza del español en el sistema educativo brasileño

Boletín informativo del INBAD. 1982. Nº 2. Junio

Executive summary. Roma students in secondary education in Spain. A comparative study