• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Español
    Català
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    Análisis de las causas del fracaso escolar en la Universidad Politécnica de Madrid
    Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 26.3 kB

    Comprar en librerías

    • Todos tus libros Todos tus libros

    Análisis de las causas del fracaso escolar en la Universidad Politécnica de Madrid

    Rosa María González Tirados

    Realiza un análisis de gran número de variables con el fin de detectar las causas del fracaso escolar.

    Escritor
    Rosa María González Tirados
    Colección
    Investigación
    Número en la colección
    29
    Materia
    Investigación educativa
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    CIDE
    EAN
    9788436914686
    ISBN
    978-84-369-1468-9
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-1988
    • Compartir en Twitter
    • Compartir en Facebook
    • Compartir en WhatsApp
    Descarga gratuita

    Libros relacionados

    • Respuesta educativa a la crisis ambiental

      Respuesta educativa a la crisis ambiental

    • Conocimientos científicos en la escuela (resultados de la investigación IAEP-92)

      Conocimientos científicos en la escuela (resultados de la investigación IAEP-92)

    • Educación, formación y empleo en el umbral de los noventa

      Educación, formación y empleo en el umbral de los noventa

    • Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un instituto de enseñanza secundaria

      Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un instituto de enseñanza secundaria

    • Inteligencia social: aplicación práctica en el contexto educativo. La humanización de las relaciones sociales

      Inteligencia social: aplicación práctica en el contexto educativo. La humanización de las relaciones sociales

    • La enseñanza de las lenguas

      La enseñanza de las lenguas

    • Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación

      Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación

    • Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato

      Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato

    • Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

      Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

    • Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos

      Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos

      • libreria.educacion.gob.es
      • libreria.educacion.gob.es
    • Dirección

      San Agustín, 5

      28014Madrid

      España

    • Contacta con nosotros
      • publicaciones@educacion.gob.es
      • 917748072

    © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    • Catálogo
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Iniciar sesión
    • Carrito
    • Español
    • Català
    • Gallego

    Utilizamos cookies para ofrecer la mejor experiencia en nuestra web. Puede aprender más sobre qué cookies utilizamos en nuestra Política de cookies

    Aceptar